电工电子实习内容.doc

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1、第三部分电工电子实训指导实训一可编程控制器(PLC)应用设计实训一——天塔之光一、实验目的1．加深学生对各种指令功能及其特点的理解，初步掌握利用PLC解决工程问题的方法。2．用PLC构成闪光灯系统。二、实验设备序号名称规格数量备注1TVT—90A学习机主机箱12天塔之光实验板13连接导线1图3-1-1天塔之光实验板三、实验内容1．隔灯闪烁控制要求：L3、L5、L7、L9亮1S后灭，接着L2、L4、L6、L8亮，1S后灭，再接着L3、L5、L7、L9亮，1S后灭，如此循环下去。根据控制要求和现有实验设备，确定I/O点数及其分配，设计硬件接线图并搭接硬件电路，编写梯形图并

2、上机调试运行，完成隔灯闪烁控制。2．隔两灯闪烁控制要求：L1、L4、L7亮1S后灭，接着L2、L5、L8亮，1S后灭，再接着L3、L6、亮1S后灭，接着L1、L4、L7亮1S后灭，如此循环下去。根据控制要求和现有实验设备，确定I/O点数及其分配，设计硬件接线图并搭接硬件电路，编写梯形图并上机调试运行，完成隔两灯闪烁控制。四、实训报告1．按以上要求写出实训报告。2．写出实训过程，并分析实训过程中发生和解决的问题。3.收获、体会及其他。实训二可编程控制器(PLC)应用设计实训二——交通信号灯控制一、实验目的1．通过指令系统和程序设计训练，使学生加深对各种指令功能及其特点的

3、理解，掌握编程方法，提高编程技巧，培养学生利用PLC技术设计和开发控制装置的综合运用能力。2．用PLC构成交通信号灯控制系统。二、实验设备序号名称规格数量备注1TVT—90A学习机主机箱12交通灯控制实验板13连接导线1图3-2-1交通灯控制实验三、实验内容1．控制要求：开关合上后，东西绿灯亮4S后闪2S灭；黄灯亮2S灭；红灯亮8S；绿灯亮……循环，对应东西绿黄灯亮时南北红灯亮8S，接着绿灯亮4S后闪2S灭，黄灯亮2S后，红灯又亮…….循环。2．I/O分配输入输出X0—自动开关Y0—东西红灯Y1—东西黄灯Y2—东西绿灯Y3—南北红灯Y4—南北黄灯Y5—南北绿灯3．根据

4、I/O分配，设计硬件接线图并搭接硬件电路，编写梯形图并输入程序4．调试运行程序，完成交通灯控制实验。提示：编程时可使用“R901C”1S时钟脉冲继电器。四、实训报告1．按以上要求写出实训报告；2．写出实训过程，并分析实训过程中发生和解决的问题。3.收获、体会及其他。实训三可编程控制器(PLC)应用设计实训三——多种液体自动混合一、实验目的1．进一步加深学生对各种指令功能及其特点的理解，提高编程技巧。2．用PLC构成多种液体自动混合系统。二、实验设备序号名称规格数量备注1TVT—90A学习机主机箱12多种液体自动混合实验板13连接导线1三、实验内容图3-3-1多种液混合

5、体自动混合实验板1．两种液体自动混合控制(1)控制要求①初始状态容器是空的，Y1、Y2、Y3、Y4电磁阀和搅拌机均为OFF，液面传感器L1、L2、L3均为OFF。②启动操作按下启动按钮，开始下列操作：Ⅰ.电磁阀Y1闭合（Y1为ON），开始注入液体A，至液面高度为L2（此时L2和L3均为ON）时，停止注入（Y1为OFF）同时开启液体B电磁阀Y2（Y2为ON）注入液体B，当液面升至L1（L1为ON）时，停止注入（Y2为OFF）。Ⅱ.停止液体B注入时，开启搅拌机，搅拌混合时间为10S。Ⅲ.停止搅拌后放出混合液体（Y4为ON），至液体高度降为L3后，再经5S容器放空（Y4为O

6、FF）。③停止操作按下停止按钮后，在当前操作完毕后，停止操作，回到初始状态。(2)I/O口分配输入输出启动按钮X0电磁阀Y1Y1停止按钮X1电磁阀Y2Y2L1X2电磁阀Y3Y3L2X3电磁阀Y4Y4L3X4电动机MY5(3)根据I/O口分配，设计硬件接线图并搭接硬件电路。(4)设计梯形图和指令表并输入程序。(5)调试运行程序，完成多种液体混合实验。2．三种液体自动混合控制(1)控制要求：①初始状态容器是空的，Y1、Y2、Y3、Y4均为OFF，L1、L2、L3为OFF，搅拌机为OFF。②启动操作按启动按钮，开始下列操作：Ⅰ.电磁阀Y1、Y2闭合(Y1和Y2均ON)，液体

7、A和B同时注入容器，当达到L2时，L2为ON，使Y1、Y2为OFF，Y3为ON，即关闭阀门Y1、Y2，打开液体C的阀门Y3。Ⅱ.当液体达到L1时，Y3为OFF，M为ON，即关闭阀门Y3，电动机M启动开始搅拌。Ⅲ.经10S搅拌后，M为OFF，停止搅动。Ⅳ.停止搅拌后放出混合液体，即Y4为ON，当液面降到L3后，再经5S容器放空，Y4为OFF。③停止操作按下停止按钮，在当前混合操作处理完毕后，才停止操作。(2)进行I/O口分配，设计硬件接线图并搭接硬件电路，(3)设计梯形图和指令表并输入程序(4)调试运行程序，完成多种液体混合实验。3．三种液体自动混合加