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时间:2021-02-03
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1、美术与设计学院视觉传达设计专业艺术学学士培养计划2014----2018一、培养目标 本专业培养具有较好的艺术感知力和视觉效果控制与表达能力、具备视觉传达设计通识知识并对视觉传达某一专业领域有一定深度的关联知识与技能运用能力、具备广博的文化素质、系统的专业知识、良好的创新意识和丰富的设计技能,具有较高的审美素养和可持续发展的潜质。适应地方经济建设和社会发展需求,熟悉设计流程和政策法规,强调艺术、科技、文化与设计的融合,具备视觉传达设计的创意能力、表现能力和推广能力,能够在广告公司、影视公司、艺术教育、印刷出版、网络
2、、传媒等企业和单位从事与品牌设计、广告设计、包装设计、多媒体设计等视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专业设计人才。二、培养规格 (一)培养要求 本专业学生应能够掌握视觉传达设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,能够理解视觉传达设计的基本原理、熟悉视觉传达设计的相关基本技能和常识,并掌握视觉传达的创意产生、表达、表现与实现等环节的全过程。 学生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握视觉传达设计的专业技能和方法,对视觉传达设计的基本构成原则和方法、版式设计原理、字体设计方法、图形设计技能。熟知插图
3、设计、包装设计、书籍设计、标志设计、品牌设计、包装设计、广告设计、信息设计等视觉传达相关联的重要实践领域的专业技能; 2.具有独立进行视觉传达设计项目的实践能力,具有与视觉传达某一领域相关联的专业技术知识,具有独立的视觉设计项目组织、管理与设计能力; 3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规,具有对视觉传达设计市场需求变化的洞察力; 4.了解国内外视觉传达的设计与技术发展动态,掌握视觉传达的史论知识与创意能力 (二)培养路径 本专业依托温州大学学科的优势,提出“厚基础、多技能、重应用”的人才培养理念,深化
4、视觉传达设计专业的人才培养改革与创新,探索“能实践、重创新”的人才培养模式,打造“学科基础扎实、多技能、市场化、具有跨界整合能力”的设计人才培养路径。 1.以培养为现代商业服务的专业设计应用型人才为目标。 2.全面强化学生的设计实践和沟通推广能力。课程设置在加强基础理论和设计能力培养的同时,着重强调品牌传播能力的塑造。 3.课堂教学与业界专家讲座、参与设计实践相结合,引导学生开阔视野,了解市场。视觉传达设计专业方向的培养规格分为知识、能力与素质三大方面,共计58条培养标准。1.知识标准1.1人文社会科学知识1.
5、1.1具备经济学、社会学、哲学和历史等社会科学知识;1.1.2具备社会、经济和自然界的可持续发展知识;1.1.3具备政治、法律法规、资金机制方面的公共政策和管理知识。1.2学科基础知识1.2.1掌握设计素描和色彩的基本知识:包括素描的空间与构图,素描的形式与美感,素描的联想与意境,素描的塑造与表现。1.2.2掌握设计的基础知识:包括平面、色彩、空间的构成及情感和意境表达,造型基础。1.2.3掌握计算机设计软件的基本知识:包括计算机辅助设计基础知识、CORELDRAW、PHOTOSHOP功能介绍、CORELDRAW、P
6、HOTOSHOP设计运用及二维,三维,四维造型效果图设计能力。1.2.4掌握设计学的基本知识:包括设计的内涵与外延,设计学的研究对象、研究范畴、研究方法与研究现状1.3视觉传达设计专业基础知识1.3.1掌握视觉传达设计的设计原理、创意原理和工艺制作。1.3.2掌握视觉传达设计的手工造型、摄影摄像造型和电脑造型技能(含具象,抽象,装饰,符号造型和二维,三维,四维造型)1.3.3了解基础理论:通史通论(设计学概论,艺术概论,中外设计史论,中外艺术史论等)专业史论(广告学等)。1.4视觉传达设计知识1.4.1掌握传统与设计
7、、产品摄影、广告摄影与摄像、创意思维、界面设计设计的基本知识1.4.2掌握广告设计的基本知识1.4.3掌握包装设计和文创设计的计算机效果图的基本知识1.4.4掌握插图设计的基本知识1.4.5掌握编排设计的基本知识1.4.6掌握字体设计的基本知识1.4.7掌握图形创意设计基本知识。1.4.8掌握书籍装帧设计、企业形象系统设计、广告设计、品牌设计与管理的专业知识。1.5视觉传达设计技术知识1.5.1掌握视觉传达设计丝网印刷工艺的基本知识。1.5.2掌握视觉传达设计的传统文化与设计的基本知识1.5.3掌握电脑美术设计、网页
8、设计、多媒体动画基本知识1.6视觉传达设计管理知识1.6.1掌握视觉传达设计市场营销的基本知识1.6.2掌握广告设计企划的基本知识1.6.3掌握设计管理的基本知识2.能力标准2.1学科基础能力2.1.1具有观察对象和艺术审美的能力2.1.2具有观察色彩和运用色彩基本手段来表现物体的能力2.1.3具有用计算机软件来表现设计的能力2.2专业基本能力
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