中北大学创新学分实施细则.doc

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1、中北大学创新学分实施细则为更好地全面推进素质教育，落实科学发展观，充分发挥第二课堂活动的育人功能，引导帮助学生完善智能结构，培养创新精神和实践能力，提高综合素质，根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》以及《中北大学创新能力培养方案（试行）》的文件精神，制定本实施办法。第一章总则第一条创新学分是指学生接受创新教育、参加教师课题研究，在知识、技能竞赛中获奖，开展发明创造活动，在一定级别刊物上发表文章，在实验、实践中取得有价值的发现等按规定获得的学分，是学校学分制教学计划的重要组成部分。第二条创新学分是我校全日制本科生必修学分。学生（下均指本科生）在校学习期间

2、，必须获得6个以上创新学分（专升本减半），方可毕业。学生所获创新学分及相关经历将在学籍档案及大学生素质拓展证书中予以记载。第三条各学院要以人才培养为中心，以培养学生实践能力和创新精神为重点，按照国家教育方针，遵循教育规律，为学生获得创新学分、圆满完成学业创造条件。1、各学院的开放实验室和创新性实验项目要向全体学生开放，为学生创新活动提供必要的场地、设备及技术支持。2、各学院要定期举办各类竞赛、学术活动，吸引广大学生积极参加。3、积极扶持各级专业性科普、社科类社团开展各种创新活动。第四条学生要在完成第一课堂学业的同时，积极踊跃地参与科技创新活动，在参与活动中陶冶性情，锤炼品格，提高

3、素质，全面发展。第二章学分计算细则根据《中北大学创新能力培养方案（试行）》学分计算方法，参见附表1。第三章管理与认证第五条学院大学生素质拓展中心是学院素质拓展工作的日常工作机构，负责全院大学生素质拓展活动的管理和创新学分的认证监督等工作。办公室设在院团委。各班成立由团支部委员及班素质拓展认证小组相关的5-7人组成的创新学分认定小组，负责本班学生的学分初审与统计工作。第六条创新学分采取分项目累加计算的办法。每学年开学两周内，核算前一学年的创新学分。具体步骤为：1.个人申报：由学生本人根据在一学年所参与的活动情况，如实填写《中北大学×××-×××学年度学生创新学分申请表》并提供相关证

4、明材料：2.班级初审：班级素质拓展认证小组对个人申报材料进行审查，逐项核实无误后以班级为单位汇总填写《中北大学学生创新学分汇总表》报学院；3.学院复核：学院对班级所报材料进行复查并公示一周；4.学分审定：公示无异议，所确认的学生创新学分由学院团委报校团委审核，经教务处复核确认，记入该生学籍表。第七条学生在申报过程中伪造申报材料，弄虚作假，一经查实，按《中北大学学生违纪处分规定》处理。第八条学生创新学分认证项目以大学生素质拓展证书记载为依据，《中北大学学生创新学分汇总表》和大学生素质拓展证书由学院素质拓展中心保存，最低期限为四年（一届），大学生素质拓展证书在学生毕业时统一发放。第四

5、章附则第九条创新学分原则上需在前七个学期内修满，因特殊情况未修满6学分但已修满4个以上学分的学生，可在第七或第八学期提交一篇本专业高质量的科学论文，经相关专家审阅通过后，可给与1—2个学分以修满创新学分。第十条本实施细则从即日起试行，由校团委负责解释。附表1：《创新学分考核标准一览表》附表2：《中北大学××—××学年度学生创新学分申请表》附表3：《中北大学学生创新学分汇总表》附表1：创新学分考核标准一览表项目考核内容及标准学分值备注学院组织16次计1学分参加（限2学分）学校组织8次计1学分1、次数不够可以计入下学期累加学术讲座主讲者1学分/次；学院范围2、总学分可以以小数计组织开

6、展（限4参与者1学分/2次（限4人）算学分）主讲者2学分/次；学校范围参与者1学分/次（限5人）一等奖及以上6二等奖4国际学科竞赛三等奖3其他参加者2特等奖6一等奖4国家级学科竞赛二等奖31、同项竞赛只取最高学三等奖2学科竞赛分，不重复记学分其他参加者12、考核认证以证书为准特等奖3一等奖2省级学科竞赛二等奖1.5三等奖1其他参加者0.5一等奖1校级学科竞赛二等奖0.5三等奖0.3其他参加者0.2在学校立项的科研课题最多1学分参与教师在市级立项的科研课题最多3学分由指导教师认定科研在省级和国家级立项的科研课题最多4学分负责人8学分/项；省部级以上参与者4学分/项学生主持负责人4学

7、分/项；完成科研校级学院科研科认证参与者2学分/项项目负责人2学分/项；院级参与者1学分/项（限4人）第一作者2国家级报纸、杂志其他1.51、以文章出版物原件为非专业性第一作者1依据省级报纸、杂志文章其他0.52、校级文章最多不超过第一作者0.52学分校级报纸、杂志其他0.3收录6SCI、SSCI合作者3独立完成61、以期刊、相关检索为EI、ISTP第一作者5依据合作者22、在国家级（或一级、独立完成4国家级（或一级、甲级甲级等）刊物上发表，论文发表第一作者2等）期刊指在国家级专