小学主题队会活动设计.doc

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1、小学主题队会活动设计：感恩的心　活动目的：　　1.通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。　　2.使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。　　3.通过朗读诗歌等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。　　活动过程：　　甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。　　阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，　　傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，　　琐碎之中

2、，爱在荡漾，爱在澎湃。　　乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。　　像高山似大海，他包容着一切。　　多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。　　甲：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。　　乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。　　甲：亲情，人类永恒的话题。　　乙：亲情，人间最美的情感。　　甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！　　齐：四（1）班“感恩的心”主题队会现在开始。　　甲：家，是我们踏进人生的起点　　乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们温暖的驿站

3、　　甲：家，还是我们获得成功时，提醒我们戒骄戒躁的航标。　　齐：这一切美妙的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。　　乙：是呀，我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。　　甲：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。下面请郭麓僮同学读一篇日记《理解妈妈》　　乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背《游子吟》甲：一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤……母爱就在默默无言中。乙：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。

4、　　诗歌朗诵《母爱》。　　甲：母爱，就像一条彩色的长河，永远流淌在我们心间。下面请听李欣然同学给我们带来的故事《一碗馄饨》。　　乙：一直以来，母爱为人们所赞颂，父爱，又何尝不是如此呢？在我们的印象中，父亲总是深沉的，而父爱更是厚重而无言的。　　甲：父亲的爱是一座大山。　　乙：每次被您牵着手时，我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光，　　甲：总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。　　乙：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流……　　下面请欣赏诗朗诵《父爱如山》　　甲：不知不觉中，我长大了。曾几何时，岁月的年轮写在了父母

5、的身上，他们的脸上爬上了几丝皱纹，头发中映出了几根银丝，他们的步履不再矫健，他们的腰背不再笔挺。这一切，都是为我们操劳的呀，我们要说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”（齐）　　乙：同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就象一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感激，知足惜福！请听《一杯牛奶的故事》。　　甲：细数成长的岁月才发现，我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵护下，我们长大了；在老师的关爱下，也学会了很多……那就让我们用行

6、动去回答，去证明，铭记恩情，回报恩情。请听诗朗诵《谢谢您，老师》　　甲：在特别的日子里，送一份特别的礼物给父母，用自己的进步和懂事感激父母对我们的辛勤付出，给父母一份喜悦。　　请听：笛子独奏（《春到湘江》）　　乙：在父母的关爱下，我们茁壮成长，我们勤奋，我们上进，我们充满朝气。请听二胡独奏《喜送公粮》。　　乙：我觉得感谢父母的方式还有很多，如给父母捶捶背，洗洗脚，泡杯茶……最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信……给父母献上自己设计的贺卡或小制作，下面请同学们用自己带来的材料做一张献给父母的贺卡。

7、　　甲：一张贺卡，一片爱心。　　乙：一张贺卡，一片孝心。　　甲：感恩父母，就要体谅大人，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。　　乙：不乱花钱，听从家长的教导。自己能做的事自己做。　　甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。　　乙：陪父母聊聊天，散散步　　每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。　　甲：爱父母，就让我们从倾听父母开始吧，也许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出智慧。　　（请听《感恩的心》）　

8、　甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，　　乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。　　齐：同学们，请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。　　同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！　　甲：请班主任讲话　　齐：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求