小析市场营销教学实践创新.doc

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1、小析市场营销教学实践创新目前企业或非营利性组织非常注重利用微博这种新兴社会化媒体影响其受众，在微博上进行有效的信息快速传播、分享、反馈、互动，无论是从费用、受众面还是选择权来比，微博营销都比传统营销具有无与伦比的优势，如图所示：可以预见在未来市场营销行业中微博营销作为一种新兴手段，将被越来越多的企业所追随和推崇。而在市场营销专业的教学改革过程中，作为网络营销创新手段将微博营销概念系统地引入并进行学生创新实践的尝试尚未起步。市场营销是集科学与艺术特征为一体的专业，既要让学生通过课堂的学习掌握理论，又要通过实践环节帮助学生提高应用能力并且培养发散性思维；同时由于现代营销理论更新发展速度较快，在教

2、学过程中及时将微博营销这一最前沿理论补充到教学内容中，在原有体系基础上不断积累新知识，帮助学生实现知识扩容，提高学生的知识创造意识与创新思维。随着我们在高职市场营销专业教学改革过程中的摸索尝试和实践，初步积累了一些经验总结如下：1.基础层：主要由项目团队主要负责教师深入细致学习和研究全球最新微博营销的理论和技巧，并将市场营销专业课程及对应能力与微博营销策划实施过程相结合，探索市场营销综合应用能力提高途径。将《市场调查与预测》、《商品学基础与实务》、《公共关系学》、《客户关系管理》等课程建立对应知识联结点，通过完成微博营销策划的实施把相关课程内容知识形成系统动态的运用过程。2.应用层：在市场营

3、销调研实训的基础上，学生带着在调研实训中实现的一个个选题进入集中微博营销实践环节。教学安排上将市场营销实习与微博营销应用整合到一起，引入项目训练，让学生在此完成一个项目的综合设计，申请微博完成从市场调研到产品推介、从公共关系到客户关系管理以及品牌营销策划的全过程。使实践训练与就业岗位需要实际接轨,启发学生多向思维和设计思路，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的创造灵感和创新欲望。3.创新层：2通过基础层与应用层的市场营销项目综合应用系统设计与实施的全过程训练，学生已具备市场营销策划的基本步骤和能力。在这一阶段，要求学生进行综合性的项目设计。通过学生参加学校举办的市场营销技能竞赛，也可以参加全

4、国大学生创业大赛。通过大赛来检验学习效果，检验实践创新能力，完成综合项目的设计、策划与完善。在创新层的项目法实施过程中，做到“以学生为主”，从文献查阅、方案制定、可行性分析、设计策划、实施、总结等方面组织学生独立开展工作，充分发挥学生的主动性和积极性，分析解决实际设计与实施过程中遇到的问题，培养创新意识和能力。培养以创新为灵魂，以实践为基础的科学精神和严谨的科学态度，不断提高自主学习、团结协作和组织实施能力。21、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。。。21.8.58.5.202115:3515:35:36八月-2115:352、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生

5、的价值。。二〇二一年八月五日2021年8月5日星期四3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。。15:358.5.202115:358.5.202115:3515:35:368.5.202115:358.5.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。。8.5.20218.5.202115:3515:3515:35:3615:35:365、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。。八月21星期四,八月5,20218/5/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。。3时35分3时35分5-八月-218.5.20217、青春如此华美，却在烟火在散

6、场。。21.8.521.8.521.8.5。2021年8月5日星期四二〇二一年八月五日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。。15:3515:35:368.5.2021星期四,八月5,20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。。21.8.58.5.202115:3515:35:36八月-2115:352、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。。二〇二一年八月五日2021年8月5日星期四3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。。15:358.5.202115:358.5.202115:3515:35:368.5.202115:358.

7、5.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。。8.5.20218.5.202115:3515:3515:35:3615:35:365、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。。八月21星期四,八月5,20218/5/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。3时35分3时35分5-八月-218.5.20217、自知之明是最难得的知识。21.8.521.8.521.8.5。2