高校公寓管理德育教育对策.doc

高校公寓管理德育教育对策.doc

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1、高校公寓管理德育教育对策【摘要】随着我国高校学生教育工作开展,针对学生公寓管理教育提出了新的要求,在充分注重原有素质教育的同时,应该将德育教育与公寓管理结合,保障在二者的结合中,能够为学生管理质量提升奠定基础。鉴于此,本文针对高校公寓管理中德育教育的融合对策进行了研究,旨在本文的研究帮助下,能够为高校学生公寓管理质量提升奠定基础,同时还能提升高校学生德育教育管理质量。【关键词】高校;公寓管理;德育教育;融合对策高校学生公寓管理是高校学生教育工作实施中较为重要的一项管理内容,在其整个管理工作规划中,以德育教育为主要性教育管理原则,能够为整体的学生管理质量提升奠定基

2、础,并且能够保障在学生德育教育管理工作的规划实施中,能够以公寓管理为出发点,全面提升其整个教育管理质量,促进高校德育教育管理水平转化。本文针对高校公寓管理中德育教育的融合对策研究,其意义在于按照现有高校公寓管理工作规划实施,将德育教育管理与公寓管理结合,提升高校学生管理质量。1高校公寓管理中德育教育融合的必要性随着我国教学改革的推进,我国高校教育发展呈现了繁荣增长趋势,每年入学和毕业的高校人数越来越多,而在高校学生管理中,对于公寓管理是较为重要的一项管理内容,只有保障了高校学生公寓管理质量,这样才能全面提升高校学生教育管理质量。在我国新型教学改革实施背景下,对高

3、校学生公寓管理工作规划提出了新的要求,在现有的学生管理基础之上,将德育教育管理与公寓管理结合,通过二者教育管理结合实现整个学生教育管理质量提升。由此可见,在高校学生公寓管理中,将德育教育与公寓管理工作融合是现阶段高校学生管理工作规划中,必须要完善的一项管理工作,也是高校自身学生管理工作整合中较为重要的一项管理工作[1]。2高校公寓管理中德育教育融合策略32.1提升教育融合意识。随着我国高校教育工作改革的逐渐实施,针对学生教育管理工作规划提出了新的要求,在充分注重学生素质教育工作实施的同时,应该将德育教育作为整个教育工作实施中的重点进行建设,保障其整个教育建设管理

4、实施中,能够为高校学生教育管理质量提升奠定基础。而实现这一教育规划的前提,是在现有的高校学生教育管理工作规划中,将其整个教育工作规划中的公寓管理意识与德育教育管理意识结合,这样才能在现有的学生管理中,以双重教育管理理念进行学生教育管理。德育教育作为我国传统文化的重要性传承载体,在其整个教育的传承引导中,应该将公寓管理与德育教育管理理念结合,这样才能提升高校公寓管理质量,同时还应该在现有的学生公寓管理工作实施中,将德育教育管理的主旨明确,然后才能按照德育教育与大学生公寓管理工作实施中的相关要求完善公寓管理规划,提升整个公寓管理的科学性,保障在公寓管理科学性控制提升

5、过程中,能够为高校学生管理质量控制奠定基础,提升其整个管理工作规划的科学性[2]。2.2做好公寓物质文化建设。在高校公寓管理工作规划中,为了提升其整个管理工作规划实施质量,应该在现有的管理工作规划中,将公寓管理中的物质文化建设工作整合,保障在其整个管理工作的整合控制实施中,能够提升高校学生管理质量。而实现高校学生公寓管理工作规划及德育教育工作管理质量提升的前提就是在现有的高校学生公寓管理中,将物质文化建设与具体的学生公寓建设管理结合,保障在二者的管理结合中能够提升其整体的教育管理质量。作为高校公寓管理者,在现有的学生公寓管理工作规划中,应该按照其整个工作规划管理

6、中的要求,将对应的物质文化建设要素整合。例如,通过自律委员会建设,将高校学生公寓管理中的相关工作落实,同时保障在整个管理工作的规划中,能够以德育教育管理传达中的3主旨为原则,进行公寓寝室文化建设。只有完善了该项建设内容,才能保障在高校学生公寓管理工作实施中,能够将德育教育传承的理念落实到具体的学生公寓管理工作规划中。2.3完善公寓精神文化建设。在我国当前高校公寓管理中,由于其整个公寓管理中对于学生管理的理念应用存在着不同的差异,使得整个学生德育管理质量深化得不到保障,为了更好的实现学生德育教育管理水平,应该在现有的德育教育管理工作规划中,将公寓管理中的精神文化建

7、设与具体的学生管理结合。通过这种形式的公寓建设管理,能够符合德育教育工作实施与高校公寓管理工作实施需求。作为高校公寓管理者,在现有的学生管理工作实施中,应该以精神文化建设作为整个公寓管理中的主旨,保障在其整个主旨建设管理实施中,能够提升高校公寓德育教育管理质量[3]。2.4组建高校公寓德育管理宣传队伍。随着我国高校公寓管理建设质量的逐渐提升,针对德育教育管理的建设也在逐渐完善。就我国现有的高校公寓学生建设管理实施现状来看,其整个公寓建设管理中,对于德育宣传与公寓管理工作的规划队伍建设存在着一定的欠缺,使得现有的公寓管理质量与德育管理质量得不到提升,严重的影响了高

8、校学生管理质量。为了提升

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