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时间:2021-02-02
《【浙教版】三年级上册数学单元测试-3.绿色的田野 (含解析).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级上册数学一课一练-3.绿色的田野一、单选题1.下列各物体的长度接近50cm的是( )。A. 一个杯子的高 B. 一支铅笔的长 C. 一个乒乓球的直径 D. 一课桌的宽度2.锐角比直角( )A. 大 B. 小 C. 一样大3.一根绳子长1米80厘米,小力要用
2、1米50厘米做跳绳,这根绳子够长吗?( )A. 够 B. 不够4.教室高( )A. 2厘米 B. 3米 C. 40米 D. 40厘米二、判断题5.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。6.钝角一定比锐角大。7.一个正方
3、形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。8.图中有三个角。三、填空题9.填上“>”、“<”或“=”5米________199厘米10.一个直角=________度,一个周角=________平角=________直角.11. ________12.根据自己的生活经验,填上合适的数或单位.每小时行8________每小时行40________13.想一想,一个周角等于________个平角。一个平角等于________个直角。四、解答题14.选择合适的方法画出下列各角。70°110°90°360°15.说出每个
4、钟面上时针和分针所构成的角的名称。五、综合题16.综合题 (1)小青家离学校________米,丽丽家离学校________米.(2)王红要上学,她先往________走________米,再往________走________米,然后往________走________米.六、应用题17.工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】根据所学1厘米的长度可以判定D答案最接近。【分析】学习了单位长度的长短。故选:D2.【答案】B【解析】【解答】了解
5、直角和锐角的大小定义,可以判定锐角比直角小,【分析】根据角的分类可以进行解答。故选:B3.【答案】A【解析】1米80厘米-1米50厘米=180厘米-150厘米=30厘米一根长1米80厘米的绳子,做跳绳用去了1米50厘米后,还剩30厘米.所以这根绳子够长.选A.4.【答案】B【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:大于90°,小于180°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。原题说法错误。故答案为:错误【分析】在确定钝角的度数范围时,往往会忽视钝角的上限,即要小于180°。6.【答案】正确【解析】【解答】钝角比
6、直角大,直角比锐角大,所以钝角一定比锐角小7.【答案】错误【解析】【解答】锯掉一个角时可能出现以下几种情况,如下图:因此剩下的图形可能是五边形、四边形、三角形,即可能是5个角、4个角、3个角。8.【答案】错误【解析】【解答】解:图中有6个角,原题说法错误。故答案为:错误【分析】图中有3个单独的角,由两个角组成的角有2个,由3个角组成的角有1个,共6个角。三、填空题9.【答案】>【解析】10.【答案】90;2个;4个【解析】【解答】一个直角=90度,一个周角=2个平角=4个直角.故答案为:90;2个;4个.【分析】角的分
7、类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.11.【答案】3【解析】【解答】一个角中间延伸出一条射线,把它分成两个角,和在一起就是三个角【分析】认识角12.【答案】千米;千米【解析】13.【答案】2;2【解析】【解答】因为360°÷180°=2,180°÷90°=2,所以一个周角等于2个平角,一个平角等于2个直角.故答案为:2;2.【分析】根据对角的认识可知,周角=360°,平角=180°,直角=90°,据此解答.四、解答题14.【答案】【解析】【解答】画70
8、°的角时,先画一条线段,再用量角器的0刻线与这条线段重合,再在量角器上找到70°这一点,过这一点画一天线段连接先画线段的另一点即可,画110°的角时,先画一条线段,再用量角器的0刻线与这条线段重合,再在量角器上找到110°这一点,过这一点画一天线段连接先画线段的另一点即可,可以沿着三角板的两条直角边画出90°的角,画一天射线表示3
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