高三语文一轮复习扩展语句单元测试2.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯扩展语句1．(2015·浙江省嘉兴市综合调研)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(5分)春风天空脚步答：____________________________________________________答案春姑娘伴随着轻盈的脚步来了。在这春暖花开的季节里，一朵朵棉花团将天空点缀得更美丽了。蓝天之下，花草树木正尽情地享受着这阳光的美好。春风也来凑热闹，温柔地抚摸着万物，不时还有几声鸟叫传来，好

2、像在表达对春风的赞美之意。(词语落实1分，修辞运用各2分，语句通顺描述性强2分)2．(2015·河南省中原名校期中考试)仿照画线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一句抒情议论性的话作收束。(6分)童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，________。答案一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年！3．(2015·山西省忻州一中期中考试)给下面横线处填上合适的内容，注意字数要求。(6分)西方有句谚语：上帝给每只笨鸟都准备了

3、一根矮树枝。这句谚语的意思是：①____________________(30字以内)中国也有一句谚语：水往低处流，人往高处走。这句谚语的意思是：人要发展自己，提升自己，追求自己人生的最高境界(追求卓越)，活出自己人生的精彩，实现自己事业的辉煌。这两句谚语的区别在于：②__________________(30字以内)答案①人要找准自己的位置，要确定适合自己的坐标(或者“目标”)，立足自身，求得发展；或者：天无绝人之路，人生在世，总可以找到适合自己的发展之路。(3分)②中国提倡追求高远目标，西方倾向追求实在(符合自身

4、实际的)目标。(3分)4．(2015·江西省师范大学附属中学期中考试)请根据所给语句，续写成一段70字左右的文字。要求：(1)运用拟人的修辞手法，(2)必须写一个带着哲理性的句子。(6分)在你的旅途中，会有许多你没有见的鲜花。答：___________________________________________________答案(示例)它们守在溪流的旁边，在风中尽情地唱歌、跳舞。你千万不要忽略这些美丽的花儿，而要用心欣赏它们，用心聆听它们的歌声，你会因为它们感到生活的美好。但是，无论你的旅途多么遥远，无论你前进

5、的道路多么艰险，你都不要为一朵花停留太久，也不要为此而忘记赶路。你只是一个路过的人，你要去的地方在前方，你的旅途依旧漫长。请相信前方还有千万朵花在等你。你属于远方，而不是这里。5．(2015·宁夏银川九中第一次月考)艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此发出会意的一笑。你在生活中有类似的见闻吗？请你也写一条这样的微博。(6分)要求：(1)不得少于60字；不要求仿

6、句。(2)要求有细节。(3)至少用到一种修辞手法。答：____________________________________________________答案示例：(1)修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴答答响个不停，仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他也总是笑眯眯的。(2)一位三十岁左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣，嘴角挂着知足的笑意。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快地穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。(评分标准：①主题必须是“幸福”，2分；

7、②有细节描写。1分；③用到一-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯种修辞手法，2分；④语言连贯2分；⑤少于60字，每少10字扣1分。注意：此题不作仿句方面的要求。)6．(2015·四川省重点高中模拟)请以下段文字的首句为论点，按照要求补写一个事例。(6分)要求：①请从达尔文、巴金、苏武中任选一人续写；②紧扣首句观点，符合所选人物事迹；③运用反问的修辞手法，语意连贯，内容充实；④60—100字。有坚持才会有奇迹。_______________________

8、______________答案示例一：如果当初达尔文子承父业，那他现在就是一名普通的医生；如果当初达尔文靠近神学，那他现在就是一名普通的牧师。幸好他坚持了自己的理想，坚持环球旅行进行实地考察和收集，不然又怎会有轰动全球的《物种起源》呢？示例二：巴金用自己的文字构建了一部异彩纷呈的人类心灵史，那里面有对美好理想不屈不挠的坚持，对人生真善美的坚持