初三物理期中试题.doc

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1、初三年级期中教学诊断物理试卷一.选择题(1-13题为单选,每题2分;14-17为多选每题3分,漏选得1分,共计38分.)1.关于声现象,下列说法正确的是(  )A.声音在不同介质中的传播速度相同B.真空可以传声C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D.一切发声物体都在振动2.观赏水面风景照片时,总发现景物的“倒影”比本身暗一些,这是由于(  )A.“倒影”比真实景物的清晰度差B.入射水面的光线有一部分折射入水中C.光线被反射掉一部分D.冲洗照片质量有问题3.如图8所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼

2、视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该(  )A.不动 B.向上C.向右  D.向左4.秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是(  )A.磨刀,是为了增大压强B.高压锅做饭熟的快,是因为压强增大,沸点升高C.打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气D.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故5.下列关于电磁感应现象的说法中,正确的是(  )A.电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的B.导体在磁场中运动时就会产生

3、感应电流C.感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关D.电磁起重机是利用电磁感应现象制成的6.一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是(  )A.20m/sB.10m/sC.8m/sD.都不对7.将标有“6V3W”、“12V15W”和“6V6W”三个灯泡串联起来,接在可调的电源两端,其中一个灯泡正常发光,其它灯泡不超过额定电压,则下列说法正确的是:(  )A.电源电压是24V。 B.电路的总电流是1.2A。 C.电路的总功率是6.9W。 D.电路的总功率是26W。8.手提水桶静止不动,属于平

4、衡力的是(  )A.手对桶的拉力和桶对地球的引力B.桶对手的拉力和桶受的重力C.桶受的重力和桶对地球的引力D.手对桶的拉力和桶受的重力9.下列现象中不能用“压强和流速的关系”解释的是(  )A.两艘船并排高速行驶时容易发生相撞事故B.汽车的安全气囊在紧急情况时自动弹出C.地铁站台边设置黄色警示线保证乘客安全D.飞机机翼设计成上部凸起的流线型获得升力10.甲、乙两容器,甲容器中盛有硫酸,乙容器中盛有水,如图所示,已知甲、乙两容器底部受到的压力相等,比较两容器内液体的质量(  )A.硫酸的质量大于水的质量B.硫酸的质量等于水的质量C.硫酸的质量小于水的质量D

5、.无法判断11.甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上,它们的质量相等,密度关系是,当在甲、乙两物块上,分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时,甲、乙两物块对水平地面的压强相等,则G1与G2、F1与F2的大小关系是(  )A.G1>G2,F1>F2B.G1>G2,F1F212.两个完全相同的容器中,分别盛有密度为ρA、ρB两种液体,将甲、乙两个完全相同的小球分别放入A、B容器中,当两球静止时,容器内液面相平,两球所处的位置如图所示。此时甲、乙小球受

6、到的浮力为F甲、F乙,A、B两种液体对容器底压强为pA、pB。则A.ρA=ρBF甲=F乙B.ρA>ρBF甲=F乙C.F甲=F乙pA>pB  D.F甲>F乙pA=pB 13.如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是()A.F1>F2B.F1=F2   C.F1<F2    D.无法确定14.如图所示轻质滑轮组恰处于静止状态。甲、乙的密度分别为r甲、r乙,质量比是4∶5。下列说法正确的是A.乙对水平地面压力和甲的重力之比为4∶3B.装置静止时,乙受到的合力都为3NC.甲如图放置和甲浸没

7、在水中时,乙受到的拉力之比为D.乙如图放置和单独放在水平地面上相比,对地面的压强之比为3∶515.我国是自行车大国,自行车的普及,既缓解了交通压力,又经济、环保、节能,从自行车的结构和使用来看,下面说法正确的是(  )A.在车外胎、把手塑料套、脚蹬和车把套上都刻有花纹是为了减小摩擦;B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦;C.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动;D.坐垫呈马鞍型,能增大坐垫与人的接触面积以减小臀部所受的压力16.赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中属于利用大气压的事例是(  )A、把吸盘式

8、挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服B、用力压打气筒的活塞,把气冲进轮胎中C、茶壶的盖上

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