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1、信息科学与工程学院《Java程序设计》上机实验报告专业班级电信DB1202班姓名刘逸雯学号3实验时间2014年10月17日指导教师方红萍成绩实验名称面向对象程序设计的继承、多态等特性的练习实验目的1)掌握类的继承机制。2)熟悉类中成员变量和方法的访问控制。3)熟悉方法或构造方法多态性。4)熟悉接口的定义方法。主要实验记录及个人小结（包括部分实验源程序、调试结果及实验结果分析等）实验内容1)编写程序实现如下功能：已知Person类包含三个公共域变量（姓名、性别、年龄）和一个构造方法，Student类是Person类的派生类，包含两个新的公共域变量(学号、班号)、两个公共方法（修改年
2、龄、显示基本信息）及一个构造方法。定义一组学生对象，并初始化他们的基本信息，然后依次输出。2）输入课本例5-4的源程序，观察其运行结果，然后将Shape类分别定义为一个抽象类和接口，然后将源程序进行修改，让其实现相同功能。思考题编写一个完整的JavaApplication程序,包含Circle类、Cylinde类、Test类、具体要求如下：⑴Circle类①属性Radius：double型，表示圆的半径②方法doublefindArea()：返回圆的面积（半径若为r，则面积为πr2）doublegetRadius()：返回圆的半径⑵Cylinder类继承Circle类，并有以下属
3、性和方法：①属性length:double型，表示圆柱体的高②方法Cylinder(doubler,doublel)：构造函数，给圆柱体的半径和高赋初值doublefindVolume()：返回圆柱体的体积toString()：返回圆柱体的半径、高、体积等信息⑶Test类作为主类要完成测试功能①生成Cylinder对象②输出对象的描述信息importjava.io.*;publicclassTest{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){}classCircle//Circle类定义，请填写完整{finalfloatPI=3.14159f;doub
4、leradius;doublegetRadius(){returnradius;}Circle(doubler){}doublefindArea(){}}classCylinderextendsCircle//Cylinder类定义{doublelength;Cylinder(doubler,doublel){}doublefindVolume(){}publicStringtoString(){}}主要实验记录及个人小结（包括部分实验源程序、调试结果及实验结果分析等）（1）实验源程序：classPerson{publicStringname;publiccharsex;publ
5、icintage;Person(Stringname,charsex,intage){this.name=name;this.sex=sex;this.age=age;}}classStudentextendsPerson{publicStringclassno;publicStringsno;publicvoidupdateAge(intage){this.age=age;}voidtostring(){System.out.println(name+'t'+sex+'t'+age+'t'+classno+'t'+sno);}Student(Stringname,cha
6、rsex,intage,Stringclassno,Stringsno){super(name,sex,age);this.classno=classno;this.sno=sno;}}classTestStudentPerson{publicstaticvoidmain(Stringarg[]){inti;Students[]=newStudent[6];s[0]=newStudent("刘德华",'男',20,"1202","1");s[1]=newStudent("郭富城",'男',20,"1202","2");s[2]=newStudent("张学友",'男',20,"1
7、202","3");s[3]=newStudent("黎明",'男',21,"1202","4");s[4]=newStudent("朱丽倩",'女',20,"1202","5");s[5]=newStudent("陈奕迅",'男',20,"1202","6");for(i=0;i<=5;i++)s[i].tostring();}}运行结果：主要实验记录及个人小结（包括部分实验源程序、调试结果及实验结果分析等）（1）实验源程序：classTestVirtualInvoke{sta
