秋季班描红教学计划（下）.docx

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1、秋季班描红教学计划（下）周数课名课时教学内容第一周第一课时1.掌握正确地坐姿、握姿、写姿。2.学习并会长竖线与上横线的描法。第二课时1.学习书写汉字“夏、秋、冬、桃”。2.学生熟练掌握汉字偏旁部首、结构并能正确、整齐、规范书写汉字。3.学生掌握“秋、桃”都是木字旁并在书写时注意书写方式。第二周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习长斜线的描法。第二课时1.学习书写汉字“梨、草、远、近”。2.学生掌握汉字的偏旁部首、结构并能够按正确的占格。3.学生掌握“远、近”是半包围结构，走之偏旁，注意书写方

2、式。“草”中间日字的书写。第三周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习一笔向外划出的描法。第二课时1.学习书写汉字“合、全、会、命”。2.学生掌握汉字的偏旁部首、结构并能够按正确的占格。3.学生在书写汉字时，注意上面‘人’字的占格与‘人’字旁下的第一笔横的书写位置。第四周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习一笔向里划的画法。第二课时1.学习书写汉字“木、禾、本、关”。2.学生能够掌握汉字的结构并能正确的占格书写。3.注意“木、禾、本”的木字写法与占格位置。6第五周第一课时1.学生掌握

3、正确的坐势、握姿。2.学习逗号的画法并简单了解逗号的意义。第二课时1.学习书写汉字“和、生、见、加”。2.学生能够掌握汉字的结构并能正确书写。3.注意汉字中都有笔画撇，但书写方式是不同的。第六周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习句号的画法并简单了解句号的意义。第二课时1.学习书写汉字“六、小、头、火”。2.学生掌握汉字偏旁部首、结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意汉字中出现不同笔画点的书写方式与占格位置。第七周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习冒号的画法。第二课时1.学习书

4、写汉字“回、向、也、义”。2.学生掌握汉字偏旁部首、独体结构与占格。3.注意“回”字大小口的书写的顺序与占格位置。“向”里的小口占格位置。第八周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习省略号的画法与简单了解省略号的意义。第二课时1.学习书写汉字“白、后、万、方”。2.学生掌握汉字结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“白、后”第一笔撇的写法，“万、方”区分两个汉字多一点的书写占格位置。第九周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习感叹号的画法并知道简单的感叹号意义。第二课时1.学习书写汉

5、字“同、知、内、又”。62.学生掌握汉字结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意汉字“同、知”中的口字的占格位置。“知、内、又”中撇的写法。第十周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习问号的画法与简单的问号意义。第二课时1.学习书写汉字“口、只、门、员”。2.学生掌握写法，独体结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“口、只、员”中口字的占格与书写位置。第十一周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习括号的画法并简单了解括号的意义。第二课时1.学习书写汉字“的、业、名、时”。2.学生掌握

6、汉字的结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“的、时”中的‘日’的写法，与‘名’中点的占格。第十二周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习书名号的画法与简单了解书名号的意义。第二课时1.学习书写汉字“它、好、其、高”。2.学生掌握汉字的结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“它”的笔顺，是第四、第五笔先撇再弯钩。“其”中短横的书写间距。第十三周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习引号的画法与简单了解引号的意义。第二课时1.学习书写汉字“可、因、间、叫”。2.学生掌握汉字的结构并能

7、够按正确的占格写出汉字。3.注意“可、间”半包围，“因”是全包书写方式。“叫”的左右书写占格。6第十四周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习加号的画法与简单了解加号的意义。第二课时1.学习书写汉字“身、者、那、都”。2.学生掌握汉字的偏旁部首、结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“身、者”撇的书写方式与占格。“那、都”耳刀旁的占格书写。第十五周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习减号的画法与简单了解减号的意义。第二课时1.学习书写汉字“民、里、国、心”。2.学生掌握汉字的独体结

8、构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意“民”中竖钩与弯钩的写法，“国”字的占格，“心”字中不同点的写法。第十六周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习等号的画法与简单了解等号的意义。第二课时1.学习书写汉字“为、爱、实、总”。2.学生掌握汉字的偏旁部首、结构并能够按正确的占格写出汉字。3.注意四个汉字中的店。每个汉字中点的书写不同。第十七周第一课时1.学生掌握正确的坐势、握姿。2.学习简单简笔画山、树、人的画法并了解古诗独坐敬亭山。第二课时1.学