小学教学副校长述职述廉述学报告.docx

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1、第一学期述职述廉述学报告尊敬的各位领导、各位老师：111小布丁111第一学期，在十九大精神指引下，在县教育局的正确领导下，在教育局质量兴教战略指引下，我校立足实际，秉承“”的办学理念，贯彻“”的工作思路，圆满地完成了既定的各项任务，下面我就用五个“常”向各位领导汇报这半年的工作：第一教学常规常态化。教务处在以往一学期对教学常规进行三、四次检查的基础上，创新工作思路，加强教学管理过程督导，成立了教学常规检查领导小组，教务人员明确分工，分年级固定时间对各科教案与作业、课时练、纠错本、批改手册与听课记录等进行全面细致检查，做到了每天一公布，发现问题与相关教师沟通，及时改正，并把结果作为绩

2、效工资发放的依据，调动了广大教师的积极性，收到了良好的效果，使教学常规常态化。第二“青蓝”听课日常化。“青蓝”结对工程是我校实施“质量兴教”战略的又一主要举措，本着“学习、交流、提高、超越”的原则，全体教师听课后，及时把相关照片上传到学校工作群，教务专人负责统计，对无辜不听课的教师，例会上及时公布，进一步营造了浓厚的教研氛围，通过青蓝结对听课，加快了教师队伍整体素质的提高。第三周测月考时常化。在“先学后教当堂训练”课堂教学模式和“堂清、日清、周清、月清”教学管理制度下，周清、月考按时进行，对学生所学的知识及时检验，帮助老师查找教学和学生掌握等方面的不足，真正“把课堂还给了学生”。周

3、测和月考是我校提高教学成绩的有效抓手，学校常住不懈，并及时总结表彰，并评出优胜班级和先进个人，起到了很好的效果！第四评课教研常新化。在以往教研组长的组织下，开展了听课评课活动、教学研讨活动及“一课一研”的基础上，又增添了新内容，1、教研下周上课重难点，本着教什么、考什么的原则出好周清试卷。2、每周确定一个大教研主题，把老师们对教学上存在的问题和困惑，展开研究，在教研中各抒己见，共同探讨交流。第五“补差”工作经常化。本学期，我们创新工作思路，制定了详细的补差计划，严格补差时间，领导分包年级，督查到位，保证了改项工作的高效进行。期末考试中，补差学生成绩都有了大幅度的提高。教学管理工作是

4、一项常做常新、永无止境的工作，在校长的正确领导和各处室通力配合和教务处全体人员鼎力合作下，我校教学成绩再次名列全县首位，也涌现出了一大批先进个人。取得优异成绩的同时，也发现工作中仍有不足之处，一、教学常规检查中因每天检查人员不同，出现扣分标准，尺度不同。二、青蓝听评课对于经常听一个人的课教师提升空间有限，三、教研、评课时有请假、迟到现象，因没有具体措施给最后的统计带来了不便。针对以上问题，新的学期，教务将从三个“新”开展工作，一、详细制定教学常规扣分表，重新分组对每天的教学常规检查做到标准相同，尺度统一。二、青蓝听评课采取以年级为小组，五六年级为一个小组，小组内互相听评课，共同提高

5、，共同进步。三、制定教研签到表，严格老师参加教研时间，并在签到后签上每周教学进度，确保进度一致，为教务开展各项教学工作节省了时间。同时给教务人员提出以下要求，希望大家能在高标准完成教学工作及教务工作的同时，在学校值班、学校活动等各方面起到模范带头作用，新的一年让我们齐心协力续写三实辉煌，再创三实佳绩。