【人教新课标】五年级上册数学试题-专题复习讲练第４讲——可能性 （含答案）.docx

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1、可能性（这里不用编辑）（这里不用编辑）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知识与技能：1．使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。2．初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性，感

2、受数学与生活的联系。过程与方法：1．培养学生思维的严谨性及口头表达能力。2、培养学生学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的态度。情感态度与价值观：培养学生学习数学的热情，体验学习的数学解决问题的快乐。（这里不用编辑）1、有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。可能（不能确定）可能性不可能（确定）确定2、事件发生的机会（或概率）有大小。大数量多可能性小数量少例1、“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（  ）。例2、从6个红玻璃球里任意摸出一个球，（  ）摸出蓝玻璃球。例3、不大于5的自然数可能是（  ）

3、。（列出所有可能）例4、下图所示左边为A盒，右边为B盒。从（  ）盒里一定能摸出正方体，从（  ）盒里可能摸出圆柱，从（  ）盒里不可能摸出圆柱。例5、盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出（  ）球的可能性最大，摸出（  ）球的可能性最小。例6、在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出（  ）球的可能性最大，摸出(  )球和（  ）球的可能性相等。例7、下表是小明摸球情况，摸了40次，每次摸出一个后再放回袋内。球的颜色红黄蓝次数23413袋

4、内的（  ）球最多，（  ）球最少，再摸一次，摸出（  ）球的可能性最大。球的颜色红黄蓝次数23413例8、口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有（  ）种可能的结果，任意摸出两个球，有（  ）种可能的结果。一、在括号内填入“√”或“×”。（1）一枚1元硬币重1千克。（）（2）两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。（）（3）李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。（）　（4）天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。　（）（5）一个袋子里装有10

5、0黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸出黑球。（　）二、选择1．“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（）。A.不可能B.可能C.不可能2．下列事件中，能用“一定”描述的是（）。A.今天是星期一，明天是星期日B.月球绕着地球转C.后天刮大风3．三（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（）的可能性大。A.男生B.女生C.无法确定4．一个盒子里装有3个红球，6个黄球，1个蓝球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。A.红球B.黄球C.蓝球1．按要求涂一涂。（1）一定摸出红球。（2）可能摸

6、出红球，但摸出红球的可能性最小。（3）不可能摸出红球。（4）从袋子里任意摸出一个球，可能摸出红球，不可能摸出蓝球，摸出黄球的可能性最大，摸出绿球的可能性最小。2．联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？3．在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比黄色大，黄色的可能性比蓝色大，每种颜色应各涂几个面？4．把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，“5”和“6”的可

7、能性相等，卡片上可能是哪些数字？请你填一填。（这里不用编辑）一、填一填。1．盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（      ）种可能，摸出黑棋的可能性（      ），摸出白棋的可能性（      ）。2．三张卡片上分别写着6、7、8，小明对小华说：“如果摆出的三位数是单数，你就获胜，否则就算我胜。“这个游戏（    ）获胜。3．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（  ）个红球。二、请你设计。 有红、黄、绿三色棋子若干个，根据要求分别在上面的每个盒子中放入8个棋子，应该

8、怎样放？1.从1号盒中摸出的一定是红棋子。2.从2号盒中摸出的黄棋子比摸出的绿棋子的可能性大。3.从3号盒中摸出的可能是黄棋子，也可能是绿棋子。参考答案答案：（1）一定  这是自然现象，一定会发生（2）不可能  没有蓝色玻璃球，所以不可能摸出蓝玻璃球。（3）0，1，2，3，4，5  不大于5，就是可以小于或等于5，注意0也是自然数。（4）A，B