【西师大版】六年级上册数学单元测试-6.分数混合运算(含解析).docx

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1、六年级上册数学单元测试-6.分数混合运算一、单选题1.(  )A.                                            B. 1                                           C. 0                                           D. 2.30的相当于100的()。A. 4倍                                            B.                    

2、                         C. 3.加的和乘一个数,等于,这个数是(  )A.                                          B.                                          C.                                          D. 4.(  )A.                                          B.                        

3、                  C. 1                                         D. 二、判断题5.判断对错6.甲数比乙数多,乙数就比甲数少。7.4米增加它的后,再减少,结果还是4米。三、填空题8.=________9.填空 (1)________(2)________10.计算,能简算的要简算.=________11.小英读一本书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩下36页没读,这本书有________页四、解答题12.一把椅子120元,是桌子价钱的,一套课桌多

4、少元?13.列算式或列方程解题.(1)2减去的的差,再加上,和是多少?(2)2减去的差的,再加上,和是多少?五、综合题14.脱式计算.(能简算的要简算)(1)(2)(+)×35(3)(1+)×(4)六、应用题15.实验小学合唱组有120人,美术组人数是合唱组的,科技组的人数是美术组的。科技组有多少人?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】×÷=××=1故答案为:B.【分析】观察算式可知,分数乘除法混合运算,先把除法变乘法,然后按从左往右的顺序计算,能约分的先约分再计算,据此解答.2.【答案】B【解析】【解

5、答】30×÷100=25÷100=【分析】依据是求一个数的几分之几是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。3.【答案】D【解析】【解答】÷(+)=÷=×=故答案为:D.【分析】根据题意,已知积与其中的一个因数,求另一个因数,用除法计算,据此列式解答.4.【答案】A【解析】【解答】(-+)÷=(-+)÷=÷=×2=故答案为:A.【分析】观察算式可知,算式中有小括号,先计算小括号里面的加减法,先通分,再计算,然后计算小括号外面的除法,据此解答.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:原题计算错误

6、.故答案为:错误【分析】6.【答案】错误【解析】【解答】解:÷(1+)=÷=×=答:乙数比甲数少.故答案为:错误.【分析】先把乙数看作单位“1”,则甲数是乙数的(1+),再用甲数和乙数的差除以甲数,求出乙数就比甲数少几分之几,再和比较即可.本题先找出单位“1”,把其它量用单位“1”表示出来,然后根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解.7.【答案】错误【解析】【解答】4×(1+)=4×=5(米)5×(1-)=5×=(米)【分析】此题中的两个的单位“1”不同,解答关键是找准单位“1”的量,确定单位“1”的量是已知的

7、,就用乘法计算;如果单位“1”的量是未知的,就用除法计算。三、填空题8.【答案】【解析】【解答】解:故答案为:【分析】把三个分数都通分成分母是4的分数,然后按照从左到右的顺序计算后求出得数即可.9.【答案】(1)1(2)3【解析】【解答】解:(1);(2)故答案为:1;3【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算加法;由此根据分数乘除法和加减法的计算方法计算即可.10.【答案】【解析】【解答】÷[(-)÷]=÷[÷]=÷=×=故答案为:.【分析】一个算式中有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,

8、最后算括号外面的,据此解答.11.【答案】96【解析】【解答】解:设这本书有x页x=96答:这本书有96页.故答案为:96.【分析】本题考查的主要内容是分数的应用问题,根据分数四则混合运算顺序进行分析即可.四、解答题12.【答案】解:120÷+100=180+100=280(元)答:一套课桌280元。【解析】【分析】根据分数除法的意义,用一把椅子的钱数除以即

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