欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：61453753
大小：441.45 KB
页数：5页
时间：2021-02-01
《【精品】一年级下册数学讲义-思维能力培养：我会比一比 全国通用.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一讲我会比一比两个橙色的圆，大小一样吗？两条橙色的线，一样长吗？眼睛有时会产生错觉，我们需要了解一些常用的测量工具。比如：直尺、绳子、方格等。右面缠在棍子上的两根绳子，谁长谁短？用绳子绕圈，观察两点：1.绕的圈数——越多则绳子越长；2.被缠绕物体的粗细——越粗则绳子越长。将带编号的铅笔按照从长到短依次排起来。看上图，两只小兔子正在找妈妈，谁先找到妈妈呢？在先找到妈妈的小兔子身上打“√”。数格子的题目，注意两点：1.先数整格，再数半格的；2.斜边比竖（横）边要长。认识“＞”和“＜”小朋友们都认识等于号，可你知道等于号还有两个兄弟吗？这两个兄弟
2、都有一张大大的嘴巴，一个叫大于号“＞”，大嘴巴总是朝左，只要左边有大的，重的，长的，多的等等，它就张着大嘴巴去吃。另一个叫小于号“＜”，大嘴巴总是朝右，只要右边有大的，重的，长的，多的等等，它就张着大嘴巴去吃。你能按从重到轻，将小鸡、小兔、小猫、小狗这四只小动物排排序吗？一、比长短工具：尺子、绳子、方格……沿格画的路线：分类数线段二、认识“＞”和“＜”三、比较重量工具：天平、跷跷板（低重高轻）步骤：1.确定符号；2.逐一判断；3.串起来山羊、猪、大象、水牛、小狗五只小动物比轻重，你能将它们按从轻到重的顺序排好吗？【练习1】比一比，谁多谁少？【
3、练习2】绕在铅笔上的绳子，哪根更长些？你是怎么观察到的？【练习3】你能将带编号的铅笔按从短到长的顺序排列一下吗？【练习4】下面的物体谁轻谁重？选出每组中重的那个，给它画个圈。【练习5】你能将下面的红、绿、白、黄、蓝五种小球按从轻到重的顺序排好吗？
此文档下载收益归作者所有
