【精品】四年级下册数学试题-培优专题训练:01数与量与图形计数 全国通用.doc

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1、一、知识点复习一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十忆、百亿、…都是计数单位。每相邻两个单位之间的进率都是10。按照我国传统习惯,从右起每四个数位是一级,分为个级、万级、亿级……,个级表示多少个一;万级表示多少个万;亿级表示多少个亿……读数时,要从高位读起,读一个含有个级和万级的数,要先读万级,再读个级。每一级末尾所有的“0”都不读,其它位置有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个零。写数时,从高位写起,如果哪一位上一个计数单位也没有,就用0来占位。四舍五入法:如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数都舍去(即“四舍”);如果尾数的最高位上的数是5或者比5

2、大,去掉尾数后,要向它的前一位进1(即“五入”)19705660:______________________________________________。70900601:_________________________________________________。600010004:__________________________________________________。650000030:______________________________________________。340000600:___________________________

3、_____________________。210004700:_________________________________________________。170030006:_________________________________________________。707000700:_________________________________________________。三亿四千五百二十八万八千六百六十:__________________________。十亿:_____________________________________________

4、____________。三亿零五万:________________________________________________。七十亿零四百万:________________________________________________。八百零一亿零十万:____________________________________________。二亿零四百八十万零五:______________________________________。五千零五万零三百四十:__________________________________________。六千亿零五十二万零五百

5、零二:____________________________________。20120910366有级,是位数,最高位是,“9”在位上,读作:。100700900360读作:,由个亿,个万,个一组成。15个亿和125个一组成的数是。比最小的八位数少1的数是。在8、7、5、4、1、0、0、0中任取6个数,可组成的最大6位数是,最小的六位数是。把240000改成用万作单位的数是。409570000=万元。用“四舍五入”法把209800元改写成万元作单位的数,最接近。边长是2000米的正方形,面积是。用三个6,二个0,按要求写出五位数:(全部写出)一个零都不读的:。只读一个零的:。能

6、读两个零的:。、用四舍五入法凑整整百数整千数整万数465751670935906408、想一想,下列各数在哪一个数位上凑整?30869308707094871000在()位上凑整在()位上凑整3104930000450840450800在()位上凑整在()位上凑整660540660000470300500000在()位上凑整在()位上凑整、计算,。,。,。、填上合适的面积单位。数学书的面积约6()篮球场的面积约为300()上海动物园的面积约为1()我国陆地面积大约是960万()数线段与数图形实际上就是数几何图形中线段、角、三角形、四边形等的个数问题.在对图形计数时,通常采用的是枚举

7、法,即把所要计数的对象一一列举出来,然后计算它的总和.在用枚举法计数时,要对计数对象合理地进行分类,并要按次序地数,只有这样,才能保证计数时既不重复,又不遗漏.把一条线段分成几段小线段,我们把这些小线段称为基本线段,线段计数都是由这些基本线段组成,即.数线段也可以按照点来计算,如果一条线段上有个点,根据这些点可以运用进行计算。要想正确数出图形的个数,关键是从基本图形入手:ü弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个;ü从各图形中所包含基本图形的个数多少出发,依次数出它们

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