【精品】六年级下册数学一课一练-1.2正比例（一） 浙教版（含答案） (2).docx

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1、六年级下册数学一课一练-1.2正比例（一）一、单选题1.一堆煤，已烧的吨数和剩下的吨数（  ）A. 成正比例                                  B. 成反比例                                  C. 不成比例2.在x=7y中，x和y成（  ）A. 成正比例                                  B. 成反比例                                  C. 不成比例3.车轮的直径一定，行驶的路程和车轮转的圈数（  ）A. 成正比例   

2、                               B. 成反比例                                  C. 不成比例4.根据表格判断数量间的比例关系。时间（小时）23578……路程（千米）100150250350400……时间与路程(     )。A. 成正比例                                  B. 成反比例                                  C. 不成比例5.下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．（  ）平行四边形的底一定，平行四边形的面积

3、和高．A. 成正比例                                  B. 成反比例                                  C. 不成比例二、判断题6.小新跳高的高度和他的身高成正比例。7.已知5x-3y=0，那么x与y成正比例。（   ）8.订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例．9.圆锥的底面积一定，高和体积成正比例。10.车轮的半径一定，所行驶的路程与车轮的转数成正比例。三、填空题11.书的总册数一定，每包的册数和包数成________比例；小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成______

4、__比例。12.车轮的半径一定，车轮所行的路程和车轮转数成________比例。13.先判断，再填空．3a=b a和b成________比例．14.一个弹簧，挂上物体后会伸长，伸长的长度与所挂物体的重量成正比例，弹簧总长度与所挂物体重量的关系如图，弹簧自身的长度是________厘米．四、解答题15.下面是订阅《儿童漫画》的份数与订书的总钱数的情况．（1）表中有哪两种变化的量？这两种量是怎样变化的？（2）订阅《儿童漫画》的份数与订书的总钱数是否成正比例？为什么？16.如图是某地区6～～12岁儿童平均体重情况：看图回答问题：（1）从统计图中可以看出，随

5、年龄的增长，平均体重有什么变化？（2）从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？（3）平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？（4）从图中，你还能得到哪些信息？五、综合题17.回答下列问题。（1）      圆的周长与直径成正比例吗？（2）根据右图，先估计圆的周长，再实际计算。（π取3.14)①直径为5cm的圆的周长约（ ）cm，计算结果为（ ）cm。②直径为15cm的圆的周长约（ ）cm，计算结果为（ ）cm。六、应用题18.请你根据表中的数据求出速度参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一堆煤，已烧的吨数和剩下的吨数不成比例.故

6、答案为：C.【分析】根据题意可得：已烧的吨数+剩下的吨数=这堆煤的总量（一定），和一定，两种量不成比例，据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】由x=7y可得：x：y=7，x和y成正比例。故答案为：A。【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用以下关系式表示：y：x=k（一定）；如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积，反比例关系可以用下面关系式表示：xy=k（一定），据此判断。3.【答案】A【解析】【解答】解：行驶的路程÷车轮转的圈数=车轮的周长，因为直径一定，那么车轮的周长也一定，所以行驶的路程与

7、车轮转的圈数的商一定，二者成正比例.故答案为：A【分析】根据圆周长公式及题中的数量关系判断行驶的路程与车轮转的圈数的商一定还是积一定，如果商一定就成正比例，如果积一定就成反比例，否则不成比例.4.【答案】A【解析】【解答】根据反比例的基本意义，成反比例的两个量是乘积一定，通过表格可以看出来路程÷时间＝50，路程与时间的比值一定，所以时间与路程成正比例。【分析】考查正比例的意义。5.【答案】A【解析】【解答】解：平行四边形的底一定，即平行四边形的面积÷高=平行四边形的底(一定)，平行四边形的面积和高的商一定，所以平行四边形的底一定，平行四边形的面积和高

8、成正比例。故答案为：成正比例。【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的商(比值)一定，