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时间:2021-02-01
《【冀教版】四年级上册数学第四单元测试卷(含答案) (2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元测试卷一、认真填空。(每空1分,共22分)1.线段有( )个端点,是( )的一部分,它是有限长的,( )和( )是无限长的。2.把一个半圆形平均分成180份,每一份所对的角的大小是( )°。3.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是( )角。4.在墙上钉一幅画至少需要( )个钉子,这是因为( )点确定一条直线。5.角的两边在一条射线上,这样的角叫做( ),这个角是由( )个直角组成的,是( )°。6.把一个圆片对折两次后得到的角是( )度,对折三次得到的角是( )度。7
2、.在一副三角板上,最大的锐角是( )度,最小的锐角是( )度,还有一个( )度的锐角。8.小明家到学校有( )条路,其中最短的长( )米,因为( )。9.队列训练中,原地向右或向左转,即转过一个( )°角;原地向后转,即转过一个( )°角。10.右图中有( )个锐角。二、公正判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共6分)1.两个锐角的和不一定比直角大。( )2.30°的角在3倍放大镜下是90°。( )3.射线一定比直线长。( )4.大于90°的角叫做钝角。( )5
3、.一条射线可以组成一个周角。( )6.3时30分时,时针和分针组成的是直角。( )三、仔细选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分)1.右图中有( )条射线。A.2 B.1 C.02.平角的两条边( )。A.在一条直线上B.在两条直线上C.无法确定3.三个相等的角组成一个平角,这三个角一定是( )。A.锐角B.直角C.钝角4.右图中的角正确的表示方法是( )。A.∠AB.∠BC.∠C5.下面( )可以近似地看作射线。A.吉他上的弦B.车灯射出的光线C.跳绳6.下面
4、各度数的角,( )不可以用一副三角板画出来。A.105°B.15°C.95°四、按要求做题。(共22分)(1)图一是红红量角时的情况,她的结论是这个角的度数是40°,请问她量得对吗?如果不对,正确的应该是多少度?________________________________________________________(2)请用量角器量出图二角的度数是( )。3.画一画。(每题2分,共6分)(1)请过O点画出一条直线,并以O为端点画一条长3cm的线段。(2)请用量角器画出一个70°角。(3)请用三角板画出一
5、个75°角,在图中标明你是怎么拼的。五、算一算。(7分)(1)图1:∠1=30°,∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°。(2)图2:∠1=150°,∠2=( )°,∠3=( )°,∠4=( )°。(3)将一个长方形折成图3的样子,已知∠1=30°,∠2=( )°。六、解决问题。(1题5分,2题14分,其余每题6分,共31分)1.某村正大力发展旅游经济,为了更好发展,决定在原有的两条路基础上,再修一条更近的路,请你帮着设计一下,并说一说你的理由。2.(1)写出钟面上的时刻及时针和分针的夹角的度
6、数。 时刻:__________ __________ __________ __________度数:__________ __________ __________ __________观察钟面,我发现钟面一周是( )°,钟面上有12个大格,每个大格间角的度数是( )°。(2)通过上面的规律,我可以在钟面上画出时针与分针的夹角是30°的两个整时时刻。 3.聪聪没有带着量角器,但要画一个45°的角,手边只有一张不规则的纸,你能折一折帮助聪聪找到准确的45°角吗?(写
7、出过程)4.小红从7:15开始写作业,完成作业时,分针正好走了180°。小红什么时间完成的作业?(在钟面上画出表针,并写出最后答案)附加题:(10分)观察下面的图,图中∠1和∠2相等吗?为什么?图1 图2答案一、1.2 直线 射线 直线 2.1 3.锐4.2 两 5.周角 4 360 6.90 457.60 30 45 8.2 500 两点间线段最短9.90 18010.3 【点拨】数角时不仅要数基本角中的锐角,还要数两个锐角组成的锐角。二、1.√ 【点拨】如:30°+15°=45°,说明两个锐角的和可以比
8、直角小。2.× 3.×4.× 【点拨】大于90°且小于180°的角是钝角,如200°比90°大,但它不是钝角。5.× 6.×三、1.A 【点拨】从图中的点开始,向左向右都能画出一条射线,所以有2条射线。2.A3.A 【点拨】平角是180°的角,平均分成三个角,每个角是60°,是锐角。4.B 5.B6.C 【点拨】一副三角板上有90°、60°、45°、30°四
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