【沪教版】二年级上册数学试题 乘法的引入(二)有答案.doc

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1、2、乘法引入(2)老师的话:求几个几的和可以使用同数连加的方法进行计算,但记熟口诀用乘法计算更简便。43-27=23+8=26+6=17+26=14+27=4+16=18-9=15-9=1+9=9+22=29+5=6+14=课堂练习1.圈一圈,填一填。6个2是()()个3是()()×()=()()×()=()()个()是()()个()是()()×()=()()×()=()2.想一想,画一画:例:2×43×54×25个33个43.把加法算式改写成乘法算式8+8+8=()×()7+7+7+7=()×()6+6+6+6+6=()×()4+4+4+4=()×()0+0+0+0=(

2、)×()1+1+1+1+1+1+1=()×()7+14=25-7=18+13=46-28=27+15=15-7=13-6=47-18=21+19=35+8=35+7=14+8=课后练习1.细心填一填。(1)4+4+4=()用乘法表示:3×()=()(2)4个3连加的和是多少?(列示计算)加法:乘法:(3)5+5+5+5+5+5+5=()()个5连加的和是(),改写成乘法算式是()×()=()2.列式计算:78与22的和是多少?求6个5连加的和怎样计算比较简便?3.耐心试一试。(1)3+3+3+3+4+5=()×()(2)7+8+9=()×()=()×()4.开心玩一玩。如

3、果◇=38,□=47,○=5,那么:(1)(2)◇□=()○○=()○□参考答案(2.2乘法引入(2))课内:1.6个2是12,6×2=12;4个3是12,4×3=12;3个5是15,3×5=15;5个3是15,5×3=15(答案不唯一)。2.略。3.3×8,4×7,5×6,4×4,4×0,7×1课后:1.12,3×4=12;3+3+3+3=12,4×3=12;35,7,35,7×5=35;2.78+22=100,6×5=30。3.7×3;3×8,8×3。4.90,57。

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