防溺水安全教育教案.docx

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防溺水安全教育教案（2013—2014学年度第二学期）姓名：董琼班级：三（1）班宿州建德小学2014年4月 防溺水知识安全教育一、教学内容：防溺水知识安全教育二、教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。三、教学重难点：自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。四、教学时数：1课时。五、教具准备：本课课件.六、教学过程：一、谈话导入：同学们，你们好！今天我们学习防溺水安全知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺里许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重。我们经常听到一些溺水事故的发生，那我们应该怎样预防呢？了解溺水和预防溺水显得非常重要了。 二、新授小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼。（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河。（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。（二）生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：1.不会水性。　　2.意外调入水中，室息死亡。　　3.在水突发病尤其心脏病。　　4.盲目游入深水漩涡。（三）教师教育学生严格遵守“四不”:　　一不：未经家长、老师不准去。　　二不：没有会水性的大人陪同不准去。 　　三不：有水的地方远离不准去。　　四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。（四）、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。（2）注意：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”三、师生交流:请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。四、教师小结： （1）通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）教师小结：同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自护自救的一些方法。现在天气也越来越热了，不要一人独自外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险易发生溺水事故的地方去游泳，以免发生意外。