乘法口算及两位数乘两位数的练习.doc

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1、乘法口算及两位数乘两位数的笔算练习教学内容：青岛版三年级下册36-39页信息窗4第1课时教学目的：1、进一步理解和掌握乘法的口算方法及两位数乘两位数的笔算方法，并能正确计算。2、在整理与复习中，通过“观察，比较，分析，推理”等活动，探索算理理解算法，并能够运用所学知识解决生活中的实际问题。3、在探索算法的过程中，感受所学知识的应用价值，体验成功的快乐。教学重点：进一步掌握乘法的口算及两位数乘两位数的笔算方法，并能正确计算。教学难点：运用两位数乘两位数的笔算方法的知识解决实际问题。教具准备：多媒体、口算题卡教学过程：一、问题回顾，再现新知谈话：同

2、学们，夜幕降临，明亮的街灯会给人们带来光明与温暖。你瞧：街灯又亮了！看一看，下面每一盏街灯上所闪现的数学信息中，包含了本单元所学的哪些知识？媒体出示：教师引导学生的整理，并将上面的信息进行分类。学生可能交流出街灯中包含了下面的知识：口算：30×40=15×20=估算：29×45≈48×71≈笔算：29×45=48×71=质疑：乘法口算有几种情况？该怎样解决呢？生交流：⑴整十数乘整十数的乘法口算，先把0前面的数相乘，然后在所得的积末尾添上被省略的0。⑵两位数乘整十数的口算，可转化成两位数乘一位数再进行计算，再积末尾添上被省略的0。质疑：在估算时，

3、应注意什么？引导估算方法：在估算时，要先找因数的近似数，看他最接近哪个整十数，然后在相乘。引导学生明白：估算不是准确的数，而是一个接近准确地近似数，可判断积的大致范围。质疑：怎样计算两位数乘两位数的笔算？引导学生回答：相同数位对齐，从个位乘起，哪位满几十就向前一位进几。有进位的，在计算时一定记住加上进位。引导学生注意：因为十位上的数表示几个十，所以再与第一个因数相乘时，积应写在十位的下面，个位的0可以省略不写。3、结合学生整理的知识，师生共同总结。师问：计算两位数乘以两位数的笔算应注意什么呢？⑴相同数位对齐，从个位乘起，哪位满几十就向前一位进几

4、。⑵有进位的，在计算时一定记住加上进位。⑶第二个因数十位上的数与第一个因数乘得的积应写在十位的下面二、典例分析，分解难点。出示信息窗4同学们，看看多彩的街道夜景，景色有多美，从这幅夜景图中所提供的信息中，你能提出哪些数学问题？学生可可能提出下面的问题：⑴48根灯条中共有多少个灯泡？⑵这条街上的广告灯，一天的租金共是多少?谈话：学习知识最重要的就是要会用。咱们先来解决第⑴题好吗？探究提示：⑴要求48根灯条中共有多少个灯泡？怎样列式？⑵估一估，48根灯条中大约含有多少个灯泡？⑶想一想，用竖式怎么算？你还有别的算法吗？学生自主探究，教师巡视指导，积极

5、收集交流信息。引导学生列出算式：48×71对于其他的方法教师给予鼓励，重点再现笔算过程，突出进位问题及48乘以70积的定位。48×57148……48×1的积3316……48×70的积3408点拨：笔算中遇到进位，不要忘记加上进位的数。出示问题⑵这条街上的广告灯，一天的租金共是多少?引导学生运用所学方法自主解决。刚才，大家整理回顾了乘法的口算及两位数乘两位数的笔算方法，下面就运用所学知识，解决生活中的实际问题吧！三、分层练习，巩固新知。（一）基础练习，巩固新知1．出示口答题卡：20×40＝30×50＝12×30＝30×22＝60×20＝24×11

6、＝温馨提示：⑴整十数乘整十数的口算该怎样计算？⑵两位数乘整十数的口算应注意哪些问题？⑶两位数乘11，你发现有什么规律？2．教材34页第5题火眼金睛辩对错温馨提示：⑴两位数乘以两位数时，当遇到进位，该怎么办？⑵当第一个因数乘以第二个因数十位上的数时，应和谁对齐？⑶仔细辨析，判断正误，将错误的独立改正过来。（二）、综合练习，应用新知1．完成教材37页第4题。（1）总价、数量、单价三者之间有什么关系？（2）已知数量和总价，怎样求总价？（3）说说你的想法，再计算。2．完成教材37页第3题。温馨提示：⑴12棵梨树一共能收多少千克梨？⑵用什么方法计算？计算

7、时应注意什么？⑶想一想，如果每5千克装一箱，准备200个纸箱够吗？要解决这个问题，必须先求什么？该怎样解决？⑷你还有别的算法吗？（三）拓展练习，发展新知。1、完成教材37页第5题。温馨提示：⑴路程、速度、时间三者有什么关系？⑵想一想，幸福小区离学校有多远？你会列式解答吗⑶幸福小区离少年宫有多远？要先求什么？找出所需要的信息及数量关系，再列式计算。2、完成教材40页第17题。（1）想一想，从一楼走到四楼要走几个18级？（2）推想一下：从一楼到n层呢？说说你的想法？四、梳理总结，提升认知。刚才，我们复习了两位数乘两位数的口算及笔算乘法，在笔算中要注

8、意相同数位对齐，哪一位满几十就向前一位进几，然后，把所得的结果加起来。运算中要记住加上进位的数哟！板书设计：乘法口算及两位数乘两位数的笔算练习使用说明