【浙教版】四年级数学上册单元测试-5.万以上的数（含答案） (3).docx

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1、四年级上册数学单元测试-5.万以上的数一、单选题1.300×30=（   ）A. 9000                                     B. 56                                     C. 2000                                     D. 2402.下面各数中，只读一个零．(  )A. 608000                                    B. 600800                                    C. 6008083.由2个

2、千万、4个十万、5个千组成的数是(  )A. 24005000                                B. 20400500                                C. 204050004.某个县城有250栋楼房，每栋平均有有12户人家，共有（  ）户人家。A. 2700                                        B. 2512                                        C. 30005.195×（  ）＜1605,括号里最大能填（  ）A. 3           

3、                                B. 5                                           C. 8                                           D. 9二、判断题6.火眼金睛辨对错．三位数乘二位数，积一定是五位数．7.359×25876=36987597的结果一定是错误的．8.判断对错4乘一个三位数，积可能是三位数，也可能是四位数．9.判断对错．一个三位数乘3，积也一定是三位数．三、填空题10.口算14×600＝________70×900＝________11.10个一是1个_

4、_______，2个十是________。12.直接写出得数9×2=________      5×4=________        3+65=________  7×8=________54÷6=________    8×5=________     81÷9=________    6×7=________32÷4=________    24-9=________     18÷3=________    63÷7=________13.小明把一根小纸条一段一段地剪成8毫米长的小段，正好剪了4次，这根小纸条原来的长是________毫米.14.在一条走廊里每隔3米放1盆鲜花，

5、一共放了9盆，走廊的两端也放花，这条走廊全长________米？四、解答题15.如果10张纸重叠起来的厚度是1毫米，那么多少张这样的纸重叠起来是1厘米？1200张这样的纸大约是多少厘米？五、综合题16.商店运进365箱饮料，已经卖出280箱．（1）卖出的每箱售价25元，一共收入多少钱？（2）剩下的按每箱20元售出，还能收入多少钱？六、应用题17.养鸡场平均每天产蛋1200千克，30天产多少千克？18.看图列式．4人每天组装32台电脑，照这样，上半年(181天)可以组装多少台电脑？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】300×30=9000【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0

6、前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，据此解答即可.2.【答案】B【解析】【解答】A.608000读作六十万八千B.600800读作六十万零八百C.600808读作六十万零八百零八故选B【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此解答。3.【答案】C【解析】【解答】解：由2个千万、4个十万、5个千组成的数是20405000。故选：C。【分析】根据多位数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，所以由2个千万、4个十万、5个千组成的数是20

7、405000，C符合题意，A错在4写在了百万位，应写在十万位上，B错在个级5个千写成了个级500。4.【答案】C【解析】【解答】将12拆成3×4，250×4×3=3000（户），故答案为C。【分析】在进行三位数乘两位数时注意简便运算，再根据积的变化规律得出答案。5.【答案】C【解析】【解答】195×8≈1600，195×9≈1800，所以括号里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8，最大能填8.故答案为：C【分析】根据两个数字的大小先初步判断