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时间:2021-01-31
《【精品】五年级下册数学单元测试-6.比例尺 青岛版(五四)(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级下册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.一条长5米的线段画在比例尺是的图中,要比画在比例尺只是的图中( )。A. 长 B. 短 C. 一样长2.在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )A. 1∶8 B. 4∶9
2、 C. 2∶33.这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。A. B. C. 4.线段比例尺为,它的数字比例尺表示为( )A. 1:50 B. 1:1000000 C. 1:5000000二、判断题5.1:20000的比例尺,就是说图上距离1厘米表示实际距
3、离200米.(判断对错)6.一种手表的零件长5毫米,在设计图上的长度是10厘米,图纸的比例尺是1:20.7.比例尺的比值都小于1。8.图上3厘米表示实际长度600千米,这幅图的比例尺是1:20000000。三、填空题9.在一幅地图上,用3厘米代表150千米,这幅图纸的比例尺是________;在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米,则甲、乙两地实际相距________千米。10.把长5毫米的精密零件,放大画在图纸上长是40厘米,这幅图的比例尺是________.11.一个零件实际长5厘米,画在图纸上长10厘米,图纸的比例尺是________:__
4、______.12.把线段比例尺改写成数值比例尺是________.13.甲、乙两地的实际距离是100千米,在一幅地图上,量得两地相距5厘米,这幅地图的比例尺是________.四、解答题14.一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。15.说出下面比例尺的意义.比例尺1∶5000000五、应用题16.一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】解答:长5米的线段画在比例尺是的图中,画5cm;画在比例尺只是的图中,画0.5cm。分析:本题由比例尺的意义由题意解答。2.【答案】C【
5、解析】【解答】把圆形按照一定的比画出来后,直径的比是不变的,所以实际的直径比是2:3.故答案为:C【分析】把图形按照一定的比画出来后,图形的大小会变化,但是图形的形状及比例的不会变化的.3.【答案】C【解析】【解答】解:20km=20000000,改写成数值比例尺是:.故答案为:C【分析】这个线段比例尺的意思是图上1厘米表示实际距离20千米,把20千米化成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可.4.【答案】C【解析】【解答】解数字比例尺是:1厘米:50千米,=1厘米:5000000厘米,=1:5000000.答:它的数字比例尺表示为1:5000000。【
6、分析】此线段比例尺是指图上1厘米代表实际50千米,根据比例尺=图上距离:实际距离,把线段比例尺化成数值比例尺即可。故选:C二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:一幅图的比例尺是1:20000,由比例尺的意义可知,1:20000表示图上的1厘米代表实际距离20000厘米,即图上的1厘米表示实际距离200米.故答案为:正确.【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,据此进行判断即可.6.【答案】错误【解析】【解答】解:10厘米=100毫米,比例尺=100:5=20:1.故答案为:错误.【分析】比例尺=设计图上的长度:手表的零件实际长度,根据题意代入数据可
7、直接得出这张图纸的比例尺.7.【答案】错误【解析】【解答】放大的比例尺的比值就大于1,原题说法错误.故答案为:错误【分析】比例尺有两种,一种是放大的比例尺,后项为1,比值大于1;一种是缩小的比例尺,前项为1,比值小于1.8.【答案】正确【解析】【解答】600千米=60000000厘米,3:60000000=1:20000000.原题正确.故答案为:正确【分析】把600千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比,并把比化成前项是1的比就是比例尺,然后判断即可.三、填空题9.【答案】1:5000000;225【解析】【解答】比例尺是图上距离:实际距离,这幅
8、图纸的比例尺是3厘米:150千米=3厘米:15000000厘米=1
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