【沪教版】四年级上册数学一课一练-5.4角的度量 （含答案).docx

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1、四年级上册数学一课一练-5.4角的度量一、单选题1.角的大小与边的关系是（  ）。A. 边越短角越小                   B. 边越长角越小                   C. 角的大小与边的长短没有关系2.红领巾有几个角？（   ）A. 1                                              B. 2                                              C. 33.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”

2、的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。A. 60度                                      B. 120度                                      C. 无法确定4.7时30分，时针和分针构成一个（ ）A. 锐角                                         B. 直角                                         C. 钝角5.把一个平角平均分成两个角，这时所

3、成的角是（ ）A. 一个锐角，一个钝角                      B. 两个锐角                      C. 两个钝角                      D. 两个直角二、判断题6.一个20°的角，透过放大3倍的放大镜看，这个角是60°．(判断题）7.判断对错．角的两条边越长，角就越大．8.大于90°的角叫做钝角。9.大于是90°的角叫钝角．10.判断下面的图形是否是角。  （      ）三、填空题11.钟面上三时整时，时针和分针成________ 角。12.180

4、°的角叫做________13.直角的两条边互相________，平角的两条边________。14.把下面的角按从小到大顺序排列（填序号）________15.钟面是12时，时针和分针之间的夹角是________角，5时30分时针和分针之间的夹角是________角．四、解答题16.说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。17.用一副三角板可以画出120°的角吗？讲清为什么。五、综合题18.给每个钟面画上时针．（1）时针与分针形成直角（2）时针与分针形成钝角（3）时针与分针形成锐角六、应用题19.填上角的各

5、部分名称参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D二、判断题6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】错误三、填空题11.【答案】直12.【答案】平角13.【答案】垂直；在一条直线上14.【答案】②>③>①15.【答案】周；锐四、解答题16.【答案】第一个钟面上，时针和分针在一条直线上，所构成的角是平角；第二个钟面上，时针和分针重合，所构成的角是周角；第三个钟面上，30°×4=120°，所构成的角是钝角；第四个钟面上，30°×3=

6、90°，所构成的角是直角。答：钟面上时针和分针所构成的角依次是平角，周角，钝角，直角。17.【答案】解：可以；用30和90度的三角板可以画出120度的角。五、综合题18.【答案】（1）解：时针与分针形成直角（2）解：时针与分针形成钝角（3）解：时针与分针形成锐角六、应用题19.【答案】解：