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时间:2021-01-31
《【北师大版】一年级上册数学单元测试-1.生活中的数(含答案) (2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级上册数学单元测试-1.生活中的数一、单选题1.哪一盘的个数是4?( )A. B. C. 2.多的是( )A. B. 3.比4大一些的数是( )。A. 2 B. 3 C. 5 D. 04.与其他三行不同的那一行是( )A. 1 2
2、3 B. 2 3 4 C. 3 4 5 D. 4 3 2二、判断题5.判断.冰淇淋有6个.6.9是最大的一位数。 7.判断三、填空题8.数一数,写一写.________ ________ ________ ________ ________ ________9.按顺序填数。________________2354_______
3、_210.比一比,多的是________,少的是________。A、 B、11.看图回答(1)上面这些数中,最大的数是________,最小的数是________。(2)比7大的数有________,比5小的数有________。12.动脑筋(填+或-)1 1 1 1 1=1 1 1 1 1 1=1四、解答题13.先数一数,再画○.(1)(2)14.有几个就涂几个。 (1)(2)(3)(4)五、综合题15.看图写数. (1)(2)(3)(4)(5)(6)六、应用题16.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的
4、组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?17.椅子够坐吗?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:A、是5个;B、是10个;C、是4个。故答案为:C。【分析】分别数出每个盘子里水果的个数,找出个数是4的盘子即可。2.【答案】B【解析】 3.【答案】A【解析】【解答】解:A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。故答案为:A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。4.【答案】D【解析】【
5、分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.二、判断题5.【答案】错误【解析】 6.【答案】正确【解析】7.【答案】错误【解析】【分析】此题错在做题前没有认真看图,没有发现规律就动手操作,误以为6的后面是7,所以在第四幅图中画了7个苹果.做这道题先要观察前面三幅图有什么规律,再按照规律想一想接下去该怎样画.第一幅图中画了2个,第二幅图中画了4个,第三幅图中画了6个,2,4,6都是双数,且后面的数依次比前面的数多2,那么接下去就应该是8,所以在第四幅图中应该画8个.三、填空题8
6、.【答案】3;5;2;1;4;1【解析】9.【答案】0;1;3【解析】10.【答案】B;A【解析】【解答】把两束气球一个对着一个比,最后黄气球有剩余,多余2个黄气球,就是黄气球比红气球多,红气球比黄气球少,8个>6个.所以多的选B,少的选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的11.【答案】(1)9;0(2)8,9;4,3,2,1,0【解析】【解答】解:(1)这些数中,最大的数是9,最小的数是0;(2)比7大的数有8,9;比5小的数有4,3,2,1。故答案为:(1)9;0;(2)4,3,2
7、,1。【分析】(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,找出最大的和最小的数;(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。12.【答案】1+1+1-1-1=11+1-1+1-1=11-1+1-1+1=1【解析】四、解答题13.【答案】(1)(2)【解析】 14.【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】【分析】先数出物品的个数,然后在下面长方形中数出相应个数的圆圈并把这些圆圈涂色即可。五、综合题15.【答案】(1)3(2)2(3)4(4)5(5)5(6)3【解析】六、应用题16.【答案】第3【解析】
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