艺考班个性化辅导方案.doc

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1、个性化辅导方案学员姓名：艺考班年级：高三学科教师：杨明明科目：物理学管教师：陈园园日期：2015.4日期：年月日学员姓名：艺考班年级：高三辅导科目：物理学科教师：杨明明学管教师：陈园园总课时数：周课时数；一周两次基本情况学习态度学习兴趣：□有□无学习目标：□有□无主动性：□强□弱上进心：□强□弱其他：对于题目的做法不太合理，知识点的即时接受很强，但是回顾和应用的时候错误点比较多，就是缺乏很好的思维构图。习惯与方法计划性（制定和执行）：□强□弱课堂注意力集中度：□高□低课堂笔记习惯：□有□无课前预习习惯：□有□无课后复习习惯：□有□无按时独立完成作业：□有□无学习方法指

2、导：着手练习，精选精炼，对于题目要形成一定的逻辑思维，学会抓住相应的已知点，构造与要求信息的桥梁。找出等量关系。对于旧知识要学会温故而知新，有学有用。学科分析优点不足一、学习知识的积极性比较高，勤奋。二、知识基础储备有所储备。三、接受新知识的能力比较强。四、有自己的学习目标，自我目标比较明确、一、很多强化知识掌握不牢固、二、对于部分基础知识的分析能力不够充分。三、对于旧知识不善于去回顾、四、知识系统不够明确。辅导规划表序号辅导内容预计课时学科教师针对性规划内容1高中物理概述3高中知识点的概述，相应高考的分析。2直线运动6简单的运动3力与平衡6物体受力分析4牛顿运动定律

3、9运动与里的关系5曲线运动9运动的分解圆周运动6天体运动6星体之间的力7机械能动量9能量的转化8静电场6电场的性质，带电粒子的运动9恒定电流9实验欧姆定律10磁场6磁场性质带电粒子的运动分析11电磁感应9电磁感应定律的解题应用12交变电流3变压器13力学，电学实验6实验分析14综合练习18综合总结与复习15161718192021222324252627282930313233343536备注：预期目标一、确定自己的目标、二、回顾高中全程知识点，便于接替思路逻辑化，系统化、三、怎样学会合理安排各时间段的课时复习计划、四、分析题目的着重点应清晰化，便于知识点的结合。五、

4、平衡心态，稳重提升、学科教师建议一、及时回顾所学习的知识点，形成属于自己的一整套知识构架、二、把知识与知识之间的联系明确化，提高做提效率、三、明确自己的阶段目标，小计划学会融合、教师寄语：自己选择的路，跪着也要走完、老师赠家长建议家长签名：签字日期：教师签字；杨明明学管签字；教学主管签字；