室内设计开题报告.doc

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1、毕业设计开题报告设计题目：售楼处设计姓名：指导教师：所在学院：工业与设计学院专业：室内设计日期：2011,11,252011-11-212012届室内设计技术专业毕业设计开题报告课题题目售楼处设计姓名王晶专业室内设计班级籍贯江西省联系方式QQ邮箱@qq.com指导老师龚宁一、开题依据（研究目的和意义）室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，设计者始终需要把人对室内环境的要求，包括物质使用和精神两方面，放在设计的首位。我要在这次设计的过程中，不断发现设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念,将设计与生活牢牢结合在一起,从而得到好的作品和好的心理升华。

2、意义：自从人类有了建筑活动，室内就是人们生活的主要场所，并开始对室内环境有所要求。随着社会的进步和发展，室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段，考虑周围环境因素的作用，充分利用有利条件，积极发挥创作思维，创造一个既符合生产和生活物质功能要求，又符合人们生理、心理要求的室内环境。二、研究内容室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、

3、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。１．空间形象设计，就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。２．室内装修设计，主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。３．室内物理环境设计，这部分内容主要是对室内空间环

4、境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理。４．室内陈设艺术设计，主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。我所设计得售楼处反映正气凌然这个主题,选择中式设计,格局干净利落。整个空间也体现正气,是个正方的设计。三、设计方法和步骤：1．方法主要是从大的地方着手、在来注重细节，细节是最重要的，总体与细部深入推敲　　2．从房子又内到外、从外到里，局部要与整体协调统一　　3．最重要的是设计思想主要表达些什么，这种思想给人们带来了什么。　　室内设计的程序步骤　　室内设计根据设计的进程，通常

5、可以分为四个阶段　　1．设计准备阶段设计准备阶段主要是接受委托任务至签订合同，或者根据标书要求参加投标，明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调。明确设计任务和要求　　2．方案设计阶段　　方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深入设计，进行方案的分析与比较，确定初步设计方案，提供设计文件，包括：平面图、立面图、平面图、造价等等3．施工图设计阶段施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置。室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细图，细部大样图以及设备

6、管线图，编制施工说明和造价预算　　4．设计施工阶段即工程的施工阶段，施工前，设计师应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底。施工期间，还需进行跟踪及必要的局部修改或补充。施工结束后，设计师还要参与工程验收四、设计研究所需条件、可能遇到的问题及解决方法：在设计前综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）。收集加工各种信息，获得新知识。整理自己的思想,然后在老师的指导下严格要求自己，培养自我勤奋、严谨、求实的科学态度，培养自我的创新意识、创新能力和实践能力。通过毕业设计实践，使自己对综合运用知识的能力，调查研

7、究及应用文献资料的能力，方案论证比较的能力，造型审美、创意表现能力等受到综合训练。五、设计成果预期设想：首先选好自己设计题目,主题。了解售楼处设计是一个怎样的概念,在巩固概念的基础上构思设计目标,效果。严格遵守设计要求,要在自己脑海中有一个完善的想法,在按照清晰的思路去设计。下一步就是设计图纸,制作模型。最后配上详细的文字说明。1完成资料收集工作；2毕业实习(结合毕业实习，开展有关设计的调研，收集资料)；3开题；4完成项目设计；5设计报告撰写设计报告及设计作品的自评自查、完善、准备答辩；6参加答辩参加答辩。学院意见：工业与设计学院公章：年月日指导老师意

8、见及工作量安排：导师签字：年月日开题报告说明1．根据教育厅对大专毕业设计的评估标准，学生必须撰