自编单片机微机原理实验指导.doc

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1、实验一汇编语言程序设计实验----存储器块清零或赋值一．实验目的1熟悉存储器的读写方法，熟悉51汇编语言结构。2熟悉循环结构程序的编写。3熟悉编程环境和程序的调试。二．实验内容指定存储器中某块的起始地址和长度，要求将其内容清零或赋值。例如将4000H开始的100个字节内容清零或全部赋值为33H。三．实验仪器微机、WAVE6000编程环境软件，单片机实验箱注意：1文件不要用中文名称保存时不要用中文路径（目录），不要放在“桌面”上，源文件和工程要放在同一个文件夹下，文件名称和路径名称不要太长。2查看存储器菜

2、单使用：窗口---数据窗口---XDATA观察存储器内容3查看SFR:窗口---CPU窗口查看CPU寄存器SFR4单步执行：执行---单步执行(F8)，每执行一步，查看每条语句涉及到的寄存器和存储器内容的变化结果，是否是指令所要得到的结果，如不是，检查错误原因，修改。5利用多种执行方法和观察各种窗口调试程序，直至程序满意为止。编译器默认设置：实验二存储块移动一．实验目的1熟悉51汇编语言程序结构。2熟悉循环结构程序的编写，进一步熟悉指令系统。3熟悉编程环境和程序的调试。二．实验内容将指定源地址（3000

3、H）和长度（100字节）的存储块移动到目的地址（4000H）。三．实验仪器微机、WAVE6000软件，单片机实验箱注意：在编程环境中，可以通过软件仿真，观察程单片机运行情况。实验三数据排序一．实验目的1了解数据排序的常用算法，掌握冒泡算法。2进一步熟悉编程环境和调试方法。3熟悉汇编程序设计。二．实验内容将50H开始的10个随机数按从小到大的顺序排列。三．实验仪器微机、WAVE6000编程环境注意：由于上电后数据都一样，所以需要手动修改50H后10个数据（要排序的数）方法是：窗口---数据窗口---DAT

4、A找到50H开始的10个2位16进制数，双击，修改其数值如（6，2，4，9，3，7，1，5，8，0）之后编译（下载），单步执行，查看排序执行过程冒泡算法（两层循环，以下是内层循环开始……）。6，2，9，4，3，7，1，5，8，0前大后小交换位置如下：2，6，9，4，3，7，1，5，8，0前小后大不交换位置如下;2，6，9，4，3，7，1，5，8，0前大后小交换位置如下;2,6,4,9,3,7,1,5,8,0…第一次内层循环结束顺序如下：最大的数9先冒出来2，6，4，3，7，1，5，8，0，9接着开始第二

5、次内层循环……实验四P1口输入输出实验一．实验目的1．熟悉P1口的功能。2．熟悉延时子程序或定时中断程序的编写和使用。3．初步熟悉单片机软硬件设计方法。二．实验内容（两内容分开做）1．P1口做输出口接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环亮灭。2．P1.0,P1.1作输入口接两个拨动开关，P1.2,P1.3作输出口，接两个发光二极管。编写程序读取开关状态，将此状态在发光二极管上显示出来。三．实验仪器微机，WAVE6000编程环境、实验箱注意：当P1口用作输入口时，必须先对它置”1”。编程时应注意P1

6、.0,P1.1作为输入时应先置1，才能正确读入值。实验五计数器实验一．实验目的1熟悉计数器的使用方法。2熟悉计数器的硬件电路连接。3熟悉计数器的软件设计。二．实验内容8031内部定时计数器0，按计数器模式和工作方式1工作，对P3.4（计数器0计数脉冲输入T0）引脚进行计数。将其计数数值按二进制数用P1口驱动LED灯显示出来。三．实验仪器微机、WAVE6000编程环境，伟福6000实验箱注意：实验六外部中断实验一．实验目的1熟悉外部中断的硬件电路，中断技术的基本使用方法。2熟悉外部中断的软件设计。二．实验

7、内容利用实验箱上的单脉冲按键和发光二极管实现：用单次脉冲申请中断，在中断服务程序中对输出信号进行翻转（每当单脉冲按键按下时（产生一个脉冲），发光二极管（L0）亮灭变化）。三．实验仪器微机、WAVE6000编程环境，实验箱连线：P1.0连接L0INT0连接低电平单次脉冲。注意中断服务程序（ISR）关键：1保护进入中断时的现场，并在退出中断之前恢复现场；中断重入的设置中断相关寄存器的设置：中断寄存器IE,中断触发罚方式的设置。2中断程序和子程序的区别。中断程序不是程序调用的，中断发生时，CPU就执行相应中断

8、服务程序。实验1设备使用及简单示例程序验证一．实验目的1熟悉软件编程环境和硬件设备资源2熟悉工程创建的步骤，其中各个文件作用3掌握软件菜单的使用，掌握程序的调试基本步骤。二．实验内容以课本例4-1为源文件创建工程进行工程的调试，查看程序运行过程和结果三．实验仪器微机、WAVE6000编程环境，实验箱注意：1文件不要用中文名称，保存时不要用中文路径（目录），不要放在“桌面”上，源文件和工程要放在同一个文件夹下，文件名称和路径名称不要太长。2查