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1、.[考点趋势剖析3年考情统计]题型示例考点分析命题趋势2015课标Ⅰ,1、2,8分2010年——2015年全国根据对近5年来对3年24考,分2015课标Ⅱ,9、10,8分新课标卷每年都有考查,这个考点考查的统值103分2015天津,8、9,8分2015,11、12,8分其他高考试卷考查频率也很高;考查的容主要是计来看,以水循环示意图和大河治理、工2014课标Ⅱ,6、7,8分水循环的地理意义和陆程建设、水污染及治2014,11、12,8分地水体之间的补给关系理等为背景来考查2014天津,13⑶,9分及水文特征,考查的形式各种水体的补给关201441⑴⑵,10分2013,10,2分是选择
2、题和综合题并重,难度系数0.6左右系和水循环的类型、环节及意义2013,九,6分2013,5,4分2013,7,4分[考点分层透析]微专题9:水循环和陆地水体相互关系【考点命题规律分析】【典型例题1】(2015·新课标Ⅰ,1、2,8分)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成⑴~⑵题。⑴铺设树皮覆盖层的主要目的是A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水
3、分⑵对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层【答案】⑴D⑵B【考点透析】一、水循环的类型及特点2.人类活动对水循环的影响(1)改变地表径流——最主要的影响方式。人们引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极改变了地表径流的自然分布状态。(2)影响地下径流。人们对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌、抽取地下水灌溉、城市地下铁路的修建破坏地质结构等,都会改..变地下水的渗流方向。(1)影响局地大气降水,如人工
4、降雨。(2)影响蒸发和蒸腾,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。(5)影响下渗,城市地面的硬化、植被破坏、植树造林等措施都会影响地表水的下渗。【典型例题2】(2015·新课标Ⅱ,9、10,8分)圣劳伦斯河(图3a)是一条著名的“冰冻之河”。图3b示意蒙特利尔年各月气温和降水量。据此完成⑴~⑵题。⑴蒙特利尔失控河段结冰期大致为A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月⑵据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃尔河段C.蒙特利尔至魁北克河段D.魁北克以下河口段【答案】⑴C⑵B【考点透析】二、陆地水体的补给1.陆地水体类型及补给关
5、系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:2.河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:河流补给水源径流变化规律主要影响因素我国典型地区降水热带雨林气候区,全年汛期;地中海降水量的多少;降水量的季普遍,尤以东....气候区,冬季汛期,夏季枯水期;季风气候区,夏秋汛期,冬春枯水期节变化;降水的年际变化部季风区最典型..季节性积雪融水春季积雪融化常形成春汛春季气温高低;积雪多少;地形状况东北地区..永久性积雪和冰川融水湖泊水夏季汛期,冬季封冻,小河断流在河流源头,调节河流水量
6、;在河流中下游,洪水期削减河川洪峰,枯水期补给河流夏季气温高低;气温变化;积雪和冰川储量取决于湖泊与河流的相对位置;湖泊水位高低地下水补给区的降水量;地西北和青藏高原地区普遍..地下水补给稳定可靠,且与河水互补1.河流的水文特征下水位与河流水位的相对普遍位置关系..河流水文特征即水情,主要是从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。(1)流量:河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲,流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式。(2)水位(汛期):包括丰、枯水位时
7、间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低与高。(3)含沙量:与流域植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,河流含沙量就越大。(4)结冰期:无结冰期,最冷月平均气温>0℃;有结冰期,最冷月平均气温<0℃,低温时间越长,则结冰期越长。有结冰期,从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛_。(5)
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