海淀区八年级第一学期期末测评.doc

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1、海淀区八年级第一学期期末测评物理2008.1学校姓名成绩一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请将该选项的代号填在题后的括号内。(每题2分，共30分。错选、多选、不选，该题不得分。)1．在炉火上烧开水时，当水沸腾后，在壶嘴上方常可看到一些“白气”(如图1)，这些“白气”的形成所对应的物态变化是()A．熔化B．汽化C．液化D．升华2．在图2所示的各种自然现象中，属于熔化的是()3．关于参照物的下列说法中，正确的是()A．任何情况下，都应选地面作为参照物B．任何物体都可以被选作为参照物C．只有静止的物体才能被选

2、作为参照物D．只有匀速直线运动的物体才能被选作为参照物4．在图3所示的几种光的现象中，由于光的折射而形成的是()5．下列现象的产生，需要吸热的是()A．夏天，自来水管管壁上出现小水珠B．初冬，河面开始结冰C．擦在皮肤上的酒精很快变干D．早晨，室外大雾弥漫6．下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是()A．太阳从东方升起B．月亮躲进云里C．客车里的乘客认为司机是静止的D．飞机里的飞行员看到大地在运动7．关于声音的下列说法中，正确的是()A．发声的物体不一定在振动B．声音可以在真空中传播C．利用回声可以探测海底的深度D．

3、声音在空气中比在水中传播得快8．关于光的传播，下列说法中正确的是()A．光只在空气中才沿直线传播B．光在任何情况下都沿直线传播C．光在玻璃中一定不沿直线传播D．光在均匀介质中沿直线传播9．某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据正确地画出了如图4所示的四幅图像。其中属于晶体熔化图像的是()10．在把吉它的琴弦调紧的过程中，用力拨动琴弦使它的振动幅度相同，可以听到吉它发出的声音并不相同，这些不同的声音的区别主要是()A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．分贝数不同11．下列数据中，最接近普通教室的天花板距该教室地面的高度的

4、是()A．5.5mB．3.5mC．1.5mD．0.5m12．小明家离学校600m远，他步行到学校要用10min，那么他步行的平均速度为()A．60m／sB．6m／sC．1m／sD．1m／min13．在“龟兔赛跑”的故事中有这样的描述：乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉(如图5)，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。对于龟兔赛跑的全过程，下列说法正确的是()A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度

5、14．三只完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的实心铅块、铁块和铝块分别放入这三只杯子里，它们都沉没于水中且均没有水从杯中溢出。已知>>对于这三个杯子中水面升高的情况，下列判断中正确的是()A．放铅块的杯子中水面升高得最多B．放铝块的杯子中水面升高得最多C．放铁块的杯子中水面升高得最多D．三只杯子中水面升高的高度相同15．下表列出了相同条件下，不同物质的密度及声音在其中传播的速度，根据表中提供的信息，可以得出的结论是()A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C．声音在金属中

6、传播的速度大于它在气体中传播的速度D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大二、多项选择题：下列各题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项的代号填在题后的括号内。(每题2分，共6分。错选、多选、不选，该题不得分，选对但不全的得1分。)16．关于汽化现象，下列说法中正确的是()A．蒸发和沸腾都是汽化现象B．蒸发可以在任何温度下进行C．水沸腾时的温度一定是100℃D．水沸腾时吸收热量，但它的温度不变17．有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油的()A．密度为原来的一半B．质量为原来的一半C．体积为原来的一半D

7、．质量、体积和密度都为原来的一半18．下列说法中正确的是()A．我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了镜面反射B．利用红、绿、蓝三种色光可以混合成白光C．光在水中的传播速度小于光在真空中传播的速度D．日食、月食现象可以用光的直线传播来解释三、作图题(第19、20题，每题1分；第21、22题，每题2分。共6分。)19．如图6所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线(大致方向)。20．一束与镜面成角的光线射到平面镜MN上，如图7所示，请根据光的反射规律在图中画出反射光线。21．

8、根据平面镜成像的特点，画出图8中物体AB在平面镜MN中所成的像。22．在图9中，由发光点S发出的光线SA和SB照射到平面镜MN上。请根据光的反射规律画出这两条入射光线的反射光线．并确定发光点s经平面镜所成像S’的位置。(要求标出S’的位置，并保留作图痕迹)四、填空题(每小题2分，共20分。