毕业实习指导书(08会计).doc

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1、经济管理系2011学年2008级会计专业毕业实习指导书一、实习目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标，为将来进行毕业论文（设计）收集第一手资料。二、实习办法1、实习时间：自2011年2月28日至2011年4月1日（含休息日）。2、实习方式：根据会计类专业特点，结合学生就业，采取分散实习的方式，即由学生自己联系实习单位，企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。毕业实习的单位与内容原则上应与毕业论文（设计）任务相

2、关联，以便于学生更好的收集毕业论文（设计）相关资料；实习单位的选择以工业企业、大型商业企业为主，如果学生所选单位为非工商企业，应当与指导教师联系确定。职大学生原则上回原工作单位实习，如原单位不属于企业性质，应另外联系实习单位。三、实习内容及步骤（一）制订实习计划学生进入实习单位前，应根据实习目的及指导教师的要求，仔细阅读实习指导书，然后制订实习计划，确定实习内容、进度和要完成的任务，并将实习计划在进入实习单位前交给指导教师。进入实习单位后，可根据实际情况对计划进行修订，并及时与指导教师沟通。（二）了解企业概况进入实习单位

3、后，根据实习计划，应首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍，其次应在实习单位指导人员的带领下参观企业的生产线和各职能部门。主要包括了解以下内容：1．企业发展简史及主要产品的生产工艺流程2．企业经营管理体制及企业文化3．企业财务管理体制、会计及财务机构的设置、会计核算制度（三）结合专业，深入调查经过实习初期了解企业概况，对企业已有了基本了解，对人员也基本熟悉了，下一步，应进行深入调查。主要可从以下方面入手。1．企业的经济类型和资产规模内容包括：企业经济类型、资产规模、注册资本、人员数量。2．企业的生产组织情况内容包括：

4、产品结构和等级情况、生产组织方式、生产工艺特点和管理要求。3．企业有关职能部门和车间的设置情况及其职能。重点调查财务部门、供应销售部门、生产技术、质量管理部门、基本生产车间、辅助生产车间情况。对财务部门应丛以下几个方面进行调查：（1）机构设置是集中核算制还是分散核算制，财务工作领导系统的建立，岗位设置，人员分工，岗位职责等情况。（2）财务工作组织情况财务内部控制制度的建立，会计核算制度建设，会计人员继续教育状况和工作能力，会计工作交接制度，会计帐表的设计、凭证传递程序，以及会计档案的管理情况。（3）会计核算会计凭证设计和

5、传递，帐薄设置，各种对内对外报表，各种账务处理规范，岗位业务流程，账簿登记、结账、对账，会计稽核，编制会计报表，财务分析等。（4）主要财务指标近期的利润、资金状况、固定资产情况、资产负债率、流动比率、速动比率、资本保值增值率、产销量等。为使调查内容不重复或遗漏，使调查工作井然有序的进行，在调查之前应拟定一个调查提纲，调查提纲的格式可采用表格式的，表中应具体列出序号、调查项目和内容、被调查部门和人员等栏目。（四）有计划地参与企业实际业务的处理经过上述两个步骤的后，应有计划性、有目的地参与企业的会计业务的处理，并通过对业务处

6、理全过程的参与，进一步了解企业财务管理工作的现状，主要可从以下方面参与：1．了解会计核算形式、目前的财务状况和财务目标。这可以通过该企业的会计政策、会计凭证、会计报表、账簿、财务计划和财务分析等资料获得。2．参与会计工作，了解主要业务流程，掌握会计处理的一般操作方法。比如，随同出纳员去银行了解送存、提取款项以及办理银行结算业务；帮助会计人员核对账目；对会计人员已经处理的业务，自己再重做一编；或者对以前的业务重新处理等方式。在真正的会计环境中，结合所学理论，提高自己的应用能力，为自己毕业后能迅速适应工作需要打好基础。3．通

7、过参与会计业务处理，深入了解财务工作会计中存在的问题、形成的原因、并探讨解决的办法。在实习中能发现问题，并进一步提出解决办法，这是对学生分析问题、解决问题能力的考验。所以在实习时，一定要多观察、尽可能多的收集财务会计管理方面的资料。以上实习内容和步骤，可以与毕业论文（设计）的项目调查结合起来，在调查中发现问题、确定论文（设计）题目；亦可以根据实习单位的要求确定论文（设计）题目。四、实习要求1．严格遵守法律、法规、遵守所在实习单位的各项规章制度、保密守则、社会公德和职业道德。2．谦虚谨慎，以学为主，服从组织领导，尊重工作人

8、员，认真完成交办的任务。3．毕业实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括；实习时间、地点、单位、内容、收获和体会，也可摘抄实习实测数据资料；实习结束后撰写实习报告；实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师，作为毕业实习成绩评定的依据；4．严格按实习计划进行实习，坚持出勤，不得从事与实习无关的个人活动，如有特殊情