湖北省黄冈中学高2007级第一轮高考物理单元测试题.doc

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1、湖北省黄冈中学高2007级第一轮高考物理单元测试题牛顿运动定律一、本题共12小题，每小愿3分，共计36分、每小题给出的四个选项中至少有一项是正确的，将正确选项填入答题卡内．1．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是()A．力是维持物体运动的条件，同一物体所受到的力越大，它的速度越大B．作用在运动物体上的某力消失后，物体运动的速度可能不断增加C．放在水平桌面上的物体保持静止．是由于物体所受作用力和反作用力相等D．物体运动状态发生娈化，是与作用在物体上的外力分不开的2．人在沼泽地行走时容易下陷．下陷时（）A．人对沼泽地地面的压力大于

2、沼泽地地面对人的支持力图3-1adB．人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力C．人对沼泽地地面的箍力小于沼泽地地面对人的支持力D．无法确定3．如图3—1所示，ad、bd、cd是竖直平面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点．每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为0)，用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则()A．t1t2>t3C．t3>t1>t2D．tl=t2=t3图3-24．如图3—2所示．在拉力

3、F作用下，A和B以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1、a2．则（）A．B．C.D．5．一钢球在足够深的油槽中从静止开始下落．若油对球阻力随球的速度增大而增大，则钢球在下落过程中运动情况描述正确的是()A．先加速后减速，最后静止B．先加速后匀速C．先加速后减速，最后匀速D．加速度逐渐减小到零6．如图3--3所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图3-3①中弹簧的左端固定在墙上②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用③中弹簧的左端拴一小物

4、块，物块在光滑的桌面上滑动④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．着认为弹簧的质量都为零，以依次表示四个弹簧的伸长量。a3、a4分别为③④情况下的加速度．则有()A．a3l4C．a3>a4D．l2=l47．如图3—4所示。有—箱装得很满的土豆，以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动。不计其他外力及空气阻力，则其中—个质量为m的土豆A受其他土豆对它的总作用力大小应是()图3-4A．mgB．μmgC．D．8．下列哪些说法是正确的（）A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦

5、床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态9．放在水平地而上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图3--5所示，取重力加速度g=lOm／s2．由两图像可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为()图3-5A．B.C．D．图3-6lO．如图3—6所示，轻质弹簧上面固定一块质虽不计的薄板，竖立在水平面上．在薄板上放一重物，用手将重物向下压缩到一定程度后，突然将手撤

6、去，则重物将被弹簧弹射出去，则在弹射过程中(重物与弹簧脱离之前)重物的运动情况是()A．一直加速运动B．匀加速运动C．先加速运动后减速运动D．先减速运动后加速运动11．质量为m的小球在直线MN的左方受到F1作用(m可视为质点)，在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一条直线上的恒力F2作用，现设小球由A点静止开始运动如图3—7a所示，小球运动的v-t图像如图3-7b所示：由图可知下列说法正确的是()图3-7A．在B点的左方加速度为B．F2的大小为C．小球在B点右方运动的时间为AF图3-8D．小球在t=0到t=t4这段时间最大位移

7、为12．质量为m的三角形木契A置于倾角为θ的固定斜面上，它与斜面间的动摩擦因数为μ，水平力F作用在木楔A的竖直平面上．在力F的推动下，木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动如图3—8所示．则F的大小为()A．B．C．D答题卡题号l23456789lO1l12答案二、本题共3小题，共16分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.图3-913．(5分)如图3一9所示，为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下开始做实验，该同学的装置和操作中的主要错误是：.图3-1014．(6分)在利用图3一10所示的装置进行“验证

8、牛顿第二定律”的实验中，为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量，通常采用如下两个措施：(A)平衡摩擦力：将长木板无滑轮的一端下面垫一小板，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；(B)调整沙的多少，使沙小沙桶的总质量m远小