大工15春《数据库原理》大作业及要求.doc

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1、网络教育学院《数据库原理》课程设计题目：学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：辅导教师：完成日期：年月日需-要-的-请-加-Q:3-3-1-8-6-9-8-5-8大工15春《数据库原理》课程设计注意：从以下5个题目中任选其一作答。总体要求：本次课程设计不要求进行应用程序开发，只要求数据库的设计和实现，应用SQLServer/MySql/Access数据库软件。数据库课程设计应该包含的基本内容：1、数据流图设计（至少一个关键业务功能的多层数据流图）；2、E-R图设计；3、数据库表设计；4、给出部分SQL脚本程序的测试结果。题目一：电子

2、产品销售管理系统数据库设计总则：调查电子商城销售业务，设计的电子产品销售系统主要包括进货、退货、统计、销售功能。要求：（1）进货：根据某种产品的库存量及销售情况确定进货数量，根据供应商报价选择供应商。输出一份进货单并自动修改库存量，把本次进货的信息添加到进货库中。（2）退货：顾客把己买的产品退还给书店。输出一份退货单并自动修改库存量，把本次退货的信息添加到退货库中。（3）统计：根据销售情况输出统计的报表。一般内容为每月的销售总额、销售总量及排行榜。（4）销售：输入顾客要买产品的信息，自动显示此产品的库存量，如果可以销售，打印销售单并修改库存，同

3、时把此次销售的有关信息添加到日销售库中。（5）将所完成的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2015年9月2日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目二：居民户籍管理系统数据库设计总则：调查所在社区的户籍管理中

4、心，设计一个功能完善的户籍管理系统。要求：（1）建立居民档案，设计居民入户、管理及查询的数据库功能。（2）设计社区居民各年人数及户籍状况数据库功能。（3）新入户管理。（4）系统维护。（5）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2015年9月2日前。注

5、意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目三：超市会员管理系统数据库设计总则：通过对某大型超市进行分析、调查，设计该超市会员管理系统的数据库。要求：（1）加入会员的基本信息，包括：成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。（2）会员基本信息：姓名、性别、身份证号、电话等。（3）会员购物信息：购买物品编号、物品名称、所属种类等。（4）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如

6、：戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2015年9月2日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目四：论坛管理系统数据库设计总则：依据某论坛的功能需求，设计一个论坛管理系统的数据库。要求：（1）具有完善的论坛功能，包括发帖、回复、查看等。（2）完善的用户种类和权限信息。（3）作者信息：作者昵称、性别、年龄、职业等。（4）帖子信息：帖子编号、发帖日期、时间、等级等。（5）回复信息

7、：回复内容、回复时间等。（6）将所制作的相关文件压缩成一个文件，文件名为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。截止时间：2015年9月2日前。注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目五：零件销售管理系统数据库设计总则：调查本地从事某种零件销售的企业，根据该企

8、业的具体情况，设计用于零件销售的管理系统。撰写要求：（1）基础信息管理：厂商信息、零件信息和客户信息等。（2）进货管理：零件采购、零件入库。（3）销售