父母如何夸奖孩子更合适.docx

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1、父母如何夸孩子更合适大多数父母常常使用的已夸恐怕是“你真棒”。即使你没有，孩子也早就听了，在他听来，的夸根本就不是夸。看来父母真更新一下自己的夸技巧了！1.留心孩子的努力达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家首先要孩子做事情的整个程有所了解。有的候可以眼看孩子的良苦用心和付出的努力，当你在孩子成的候，不妨把自己的所所描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以：“文章的开很好，你能想出的开在不容易；中的描述能感出你了仔的察。尾的一句也比精彩，用它来点很恰当⋯⋯”，你把孩子在作文上所花的辛苦一一了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋

2、溢在孩子的上。如果你没有眼到孩子的努力也没关系，你可以用提的方式孩子自己出努力的程，中不失机地加以适当的点，同可以孩子一个有益的美。2.夸孩子嫌“唆”仔分析一下，家待表的度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、嘴就来。当孩子表好，家的第一反就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励主的教育精神。其的表多了，孩子毫无意。所以当了解了“夸具体”原，很多家开始很适，不知道除此之外能些什么。很，教你一招——好不嫌“唆”，看看上述有益的表，哪一句不比“你真棒”唆？就意味着要用更多的描述孩子的努力，果自然引起孩子共，夸的目的也就达到了。3.把夸当“防”

3、夸不是事后孩子的肯定，有候在到孩子某些事情可能有抵触，可以事先夸夸孩子，用表来打防，可能会有意想不到的“效”。演宋丹丹在新《幸福深》中就有一段：有一次儿子巴生病，我小阿姨：“我巴和的小孩儿不一，的小孩儿吃都哭，可他从来不哭，他不怕吃。一点他和的小孩儿真的不同。”然后我把中端他。他捧着碗，得的小一副的表情，着眼睛一口气就把喝下去了。我大家都不口。从那次起，多么苦的他都不怕。表孩子忘了三大原：1.夸具体不夸全部“宝宝真棒”，的表家来真是熟路。在家眼里，孩子的每一个成都是得惊和美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会了，宝宝了⋯⋯就是在种不

4、断的惊喜中，家已于着孩子出“真棒！”、“真好！”的价，甚至一句的“啊”都充着的气。家随口的夸，可能意不到会来怎的消极影响，直到有一天，孩子得害怕失，不起一丁点儿挫折⋯⋯是地表孩子，比如你真棒，会孩子无所适从。也孩子只是端了一次，与其高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告他“你帮端，很开心”。有性的具体表会孩子更容易理解，并且知道今后怎么做，如何努力。2.夸努力不夸明“你真明！”——又一个家用的。家孩子的每一个步如果都用“明”来定，果只能是孩子得好成是与明划等号，一方面他会得“自”而非“自信”，另一方面，他面挑会采取回避，因不想出与明不

5、相符的果。美国的研究人幼儿园孩子解决了一些，然后，一半的孩子：“答了8道，你很明。”另一半：“答8道，你很努力。”接着他两种任：一种是可能出一些差，但最能学到新西的任；另一种是有把握能做得非常好的。果2/3的被夸明的孩子容易完成的；被夸努力的孩子90%了具有挑性的任。3.夸事不夸人格“好宝宝”的是典型的“夸人格”，家会无心地将其挂在嘴。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子被扣上一大帽子，他反而是种力。成年人也是，当不断夸你，开始会沾沾自喜，但慢慢地就会感到力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。如果家的称是“言其”，孩子也会有力，得

6、自己不配的美。他会怎么呢？那就是在你美完他的候，他就做出你疼的事情，以示“真”。