正文描述:《第二章 广播电视的一般功能3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广播电视的一般功能和传播观念、功能的新发展一广播电视的一般功能(积极功能)1传播新闻的功能2舆论监督的功能3传授知识的功能4提供服务的功能5愉悦身心的功能传播新闻的功能重大事件的现场直播,使人们能用第一时间如亲临其境一样去获取最新的新闻信息。通过新闻报道和对时事的评述,广播电视迅速而直接地反映客观实际,宣传党的政策、方针、路线,向受众解难释疑,起着桥梁与纽带的作用。舆论监督的功能简单地说,舆论就是公众意见(Publicopinion)。具体地讲,“舆论是社会上值得注意的相当数量的人对一个问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。
2、”舆论所代表的是民心民意,是社会公众对于当前问题的整体知觉和集合意识。舆论一旦形成,就会形成一种无形的社会力量,对有关的事态发展产生重要的影响。广播电视本身,形成了一种传播制度一种社会制度。不论是资本主义形式的广播电视,还是社会主义的广播电视,它们都是广播电视文化形成的社会制度广播电视在进行舆论监督的同时,要注意舆论的引导工作,把握正确的舆论,防止错误的导向。(隐性采访)传授知识的功能“秀才不出门,能知天下事”。广播电视是一种知识信息传播的良好媒介。它形、声俱全,并能克服时、空限制,因而对很多知识题材的内容,电视手段传送优于面
3、对面的文字印刷媒介的传送方法。广播电视的社会知识教育功能主要表现在两个方面:一是通过各种节目,为受众提供所需要的知识。一般称这种节目为知识性节目。二是教学,进行系统性教育,如举办广播电视大学,知识问答,受众参与等节目。电视传播与“地球村”地球村,著名传播学家麦克鲁汉最早提出。Meaning:电视和卫星等新兴技术的出现,使地球“越来越小”,人类已跨越空间和时间的限制,使信息在瞬息之间即可传送到世界的每一个角落,因而,地球已变成了一个小村庄。“村民”即指人类互相之间的信息传播和思想交流的传播者,人们不因距离的遥远而疏于联系且日益紧
4、密,几乎成了“四海一家”,“天涯若比邻"广播电视传播的负面功能一、电视出现使“地球村”成为可能,但同时也疏远了人与人之间的关系(亲和力)二、电视帮我们开拓视野,但同时导致社会麻醉(电视机器人)三、电视提供了丰富的精神食粮,但同时也混沌了社会风气(1)、当前电视台播出的儿童电视节目对儿童产生的负面影响(2)、暴力电视节目对青少年以至成年人产生的负面影响四、电视台进入市场经济,有可能导致文化沉沦(皇粮)(媒体购买)五、电视虽为人们提供了方便,但却影响了人们的身心健康发展广播如何保持永恒魅力一、坚持新闻的传播,注意新闻的时效性二、重
5、新定位文艺传播模式,把音乐节目作为收复失地的主要对策三、广播节目的广告化趋向必须防止四、必须进行广播改革,实行专业台战略五、实现传播观念的转变,为听众提供“视听”并茂的信息六、利用现代科技,提高广播节目的传播质量1、数字广播2、在高速公路开设广播3、网络广播广播电视传播的信息观与时效观广播电视新闻与信息的关系首先,新闻的本质是信息,新闻的魅力主要是信息本身的力量。其次,新闻价值的大小,取决于信息量的多少。广播电视信息传播的特点广播电视传播时效性强。传播覆盖面广。受众层次分布丰富、面广。传播接收方便。传播的“搭车”效果好。传播的
6、容量大。广播电视传播信息观与时效观的具体体现海量信息和快节奏新闻直播滚动播出“大新闻”架构所谓“大新闻”架构,即以新闻为骨架,包括整点、半点新闻、深度报道和新闻评论专栏、大板块中的新闻话题、交通信息、经济信息,以及有关新闻和社会事务的谈话节目及其他服务性新闻,互相补充,共同满足受众的信息需求的广播电视节目结构形式。中央电视台新闻频道播出方式:新闻频道全天24小时播出,整点新闻将以最快的速度向观众提供第一手的国内国际新闻资讯,突出时效性和信息量,实现滚动、递进、更新式报道。整点新闻后,分别安排了各分类新闻,主要有财经、体育、文化
7、、国际四大类。增强新闻视听性和报道深度新闻频道的专题节目包括新闻背景、新闻评论、新闻调查、舆论监督、民意调查、法制等各种节目形态,是对整点新闻和分类新闻的补充和深化。专业电视频道《世界周刊》以短片、采访、主持人演播室串联的形式构成,分《视线》、《人物》、《点睛》、《故事》等四个版块,另加两三分钟的一周国际大事扫描。播出时间:CCTV新闻每周日22:15—22:59首播一、视线: 作为周刊的封面文章,体现《世界周刊》对于国际热点事件的独特视角,以散点透视的方式揭示新闻事件之间的互动脉络,取材广泛、观点突出、手法犀利。 二
8、、人物: 以写实素描方式,介绍有特色的国际人物。人物的选择,贴近本周新闻时效,但有别于日播节目中的新闻人物。强调人物独特的存在价值和深层的人格魅力。 三、点睛:《世界周刊》中的言论板块。精心选取国外媒体有关当周国际重大新闻事件的点睛评论,加以整合。体现不同观点之间的交
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