“萤火之光”主题活动总结.docx

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1、温泉一小“萤火之光”小学主题培训活动总结鉴于进入大学后，众多学子皆深刻认可到拥有特长和广泛兴趣对自身发展的优势和影响。因此，为促进温泉地区小学学生更安全、健康、全面、快乐的成长，从小培养他们更广泛的兴趣，同时引导我院学生更好发挥社会价值，实现自我价值，圆他们一个做老师的梦，故萤火虫助学社策划“萤火之光“主题培训，希望通过大学生与小学生”小手拉大手“这种方式，解决双向需求问题，和谐氛围中共同成长，进步。活动分为两期进行，第一期活动主题为“小学生第二课堂兴趣意识的培养”，第二期活动主题为“小学生阅读及思考意识的培养”。其中第一期活动“小学生第二课堂兴趣意识的培养”分三个小主题，三周进行教学，

2、目前已圆满完成。活动第一周：本周培训主题为“小学生动手能力、手工DIY”兴趣和能力的培养。本周活动我们联合学院快乐DIY协会，邀请她们专业的才艺组和我们一起到贵校教学，课堂上氛围融洽，师生互动良好，每班1名主讲，1名助教，保证了课堂的秩序，另有2名网络新闻部的同学专业负责摄影，总体分工明确。第一周活动开展顺利，无任何意外情况发生，为后面2周的教学起了良好的开端、参考和导向作用。本周培训情况如下：主题：小学生动手能力、手工DIY培训我们通过以下方式开展课堂：课堂引入：教师自我介绍及学生熟悉过程。教学内容一：手工DIY制作盒子（有模型提供参考）教学内容二：实用书签教学内容三：千纸鹤、圣诞树、

3、樱花的制作。期间穿插小游戏比赛活动课堂氛围，促进师生更快融合。手工DIY教学内容并不复杂，主要先通过这些内容引入，培养学生动手的能力及思考的习惯。课堂风采展示：第二周：培训主题：如何与动物相处：本周活动联合亚洲动物保护基金会，主要向小学生普及如何与动物相处及怎样更好保护动物等相关常识。本周课堂，我们通过以下形式和流程开展：●课堂中，我们介绍猫狗的种类，并带领同学们学习猫狗的中英文学名。●播放了亚洲动物保护基金会的视频《如何与猫狗相处》视频，更好吸引小学生的兴趣，同时更直观、真实、形象、生动的展示了如何与动物相处。●此外，我们还以生动的形式再次重现视频中所出现的关于动物保护的小知识，更加深

4、了同学们的印象。●我们宣传拒绝吃猫狗肉，保护流浪猫狗。●除此之外，我们用知识竞答的游戏形式来复习课程所学习到的猫狗种类名称以及与猫狗相处小知识。本周课堂风采展示：第三周:小学生主持礼仪兴趣的培养和技能的培训:本周活，不是小学生个人趣和能力的培养，也是了小学有文晚会，元旦晚会等似活，学校有一定主持技能的小人才，希望校方能小学生更多的机会,他更好地成。小主持人培跟院校的播音主持的教学不同。吐字音、声音的表力、声音的美化⋯⋯些不，要在教学中加入言的程。开孩子的能力，启他的思。在大多数的孩子都是独生子女，因此、礼、学会尊重、懂得感恩也都是一个小主持人程中必不可少的教学内容。在堂上，根据孩子所粤方

5、言区的特点，正普通。培养学生的言能力和表达能力，克服自卑心理，孩子敢，会。学生在互中交流，以登台表演口令的形式，增言的表达能力和沟通能力；同学生消除情、培养幽默感，学会肢体言、突破上台畏惧，自我！此周活，我合学院金司、台播音主持两支伍，温泉一小小学生做培，不很好的吸引了小学生的兴趣，通过他们专业的教学，也增进了小学生对播音主持等方面的了解。本周课堂风采展示：通过以上三周的第二课堂主题培训，对温泉一小的小学生第二课堂兴趣意识的培养以及技能的提升起到一定的促进作用，三周活动总体进展顺利，并无意外状况发生。但是活动也有一定的不足之处，我们会再接再厉，进行总结和自我反省，争取在下学期“小学生阅读

6、意识的培养”主题培训活动中以更专业的教学来对学生进行培训。此外，非常感谢叶主任对我们主题培训的支持，您辛苦了！中山大学南方学院萤火虫助学社2014年12月