东巩完小培优辅差计划表2.docx

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1、东巩完小培优辅差计划表基本班级学科任课教师班级人数情况六二班语文肖金秀37人培优名单：蔡阳栗青扬陈超王华宇培辅对象培优措施陈昊李琪祝焕琪辅差名单：田坤但玉婷赵红璐李斌兵张元奎但钦钰邓丽情况分析：优生有一定的学习能力，智力较好，有一定的学习潜力。但是，他们缺乏学习的自觉性，最大的问题是：马虎。导致考试的成绩不是很理想。培优措施：1.帮助优生纠正马虎的坏习惯。2.培养优生的自主学习能力，掌握学习的方法。3.激发优生学习的兴趣，养成竞争的学习氛围！情况分析：差生的学习能力差，特别是基础知识掌握极差，导致学习

2、新课有困难，阅读理解短文很难！习作能辅力较差.由于缺乏对学习的兴趣，对自己没有信心。差辅差措施：措1.培养差生的学习信心，努力挖掘差生的闪光点。施2.教给学习方法，利用课余时间补习基础知识。3.为了让差生增强学习的信心，分层布置作业。培辅记录月日学生姓名辅导内容辅导效果