2013学年第一学期海珠区初三期末统测—试题()

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1、特别提醒:本卷仅用于教学,不应用作商业用途!海珠区2013学年第一学期期末调研测试九年级化学试卷说明:1.本卷共四大题,33小题,总分100分,80分钟完成。2.选择题要用规定的铅笔在答题卡上作答。3.非选择题(二至四题)要用黑色字迹的签字笔在答题卡上作答。4.本卷答题可能用到的相对原子质量:H:1N:14O:16Zn:65第一部分选择题(共40分)一、选择题(共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。1.造成煤气中毒的气体是A.CH4B.COC.CO2D.SO2

2、2.下列变化中,不属于化学变化的是A.酒精挥发B.煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸C.点燃镁条D.铁钉在潮湿的空气中生锈3.下列物质中,属于化合物的是A.海水B.铜C.氧化铁D.氢气4.下列反应中,属于化合反应的是A.Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O B.SO3+H2O===H2SO4C.H2+CuOCu+H2O        D.FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl5.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成灰霾天气的主要“元凶”之一。下列做法中,不利于PM2.5治理的是A.发展燃煤发电B.研

3、发新能源汽车C.禁止焚烧垃圾D.加强建筑工地扬尘控制8特别提醒:本卷仅用于教学,不应用作商业用途!6.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+47.下列实验操作中,正确的是A.二氧化碳的验满B.倾倒液体C.过滤D.量取液体8.某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是A.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末B.用澄清石灰水来区别CO和CO2C.用燃烧的木条来区别N2、O2、空气D.通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水9.下列化学用语与含义相符的是A.2个氢原子:H2B.铝元素的化

4、合价为+3价:Al3+C.2个氮分子:2ND.2个碳酸根离子:2CO32-10.下图中的四位同学对某化学式的意义进行描述表示该物质由两种元素组成表示一个分子由两个原子构成表示一种物质表示一个分子他们描述的化学式是A.H2OB.O2C.CO  D.H2SO411.下列关于空气的说法中,正确的是A.空气是由空气分子组成的B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气里氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变D.CO2可促进植物的光合作用,因此空气中CO2的含量越多越好8特别提醒:本卷仅用于教学,不应用作商业用途!12.水是生命之源。下列关于水的

5、说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水点燃13.下列化学方程式中,书写正确的是MnO2A.O2+H2===H2OB.H2O2===2H2O+H2C.CaO+H2O===Ca(OH)2D.K2MnO4===2KMnO4+MnO2+O214.下列说法中,正确的是A.碳是具有还原性的单质B.碳具有可燃性,碳燃烧时总是生成二氧化碳C.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,因此都很坚硬D.碳单质都是黑色

6、固体15.下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是ABCD16.下列物质中,由分子构成的是A.氯化钠B.硫酸铜C.铝D.过氧化氢17.右图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中,错误的是A.该粒子的原子核内有12个质子B.该粒子是一种非金属元素的原子C.该粒子的核外有三个电子层D.该粒子在化学反应中易失去2个电子18.下列关于电解水的叙述中,错误的是A.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1B.水的生成和分解实验,都可证明水是由氢、氧两种元素组成的C.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧D.水电解产生氢气

7、和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子8特别提醒:本卷仅用于教学,不应用作商业用途!19.下列说法中,正确的是A.氧气和二氧化碳的组成不同B.决定元素种类的是核外电子数C.地壳中含量最多的金属元素是铁D.与元素化学性质关系最密切的是元素的核电荷数20.下列说法中,正确的是A.化石燃料的燃烧会产生CO,这是引发温室效应的主要原因B.化石燃料是可再生的能源C.生活经验告诉我们,只有通过燃烧才能获得能量D.碳与二氧化碳反应吸收热量8特别提醒:本卷仅用于教学,不应用作商业用途!第二部分非选择题(共60分)二.填空题(共25分)21.(4分)(1)在氧气

8、、氮气、一氧化碳、大理石等物质中,可用作燃料的是;在食品包装中,可用于防腐的是。(2)写出石墨的一个性质及其对应的用途:性质,用途。22.(4分)用化

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