社区科普工作总结参考.docx

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1、社区科普工作总结参考  篇一:社区科普工作总结  按照《**社区20**年-20**年科普工作规划》安排,**社区20**年科普工作以继续深化“武汉市科普益民示范社区”建设为工作目标,半年来,**社区认真落实科技普及政策及要求,不断创新科普传播载体、强化科普宣传、开展贴近生活的科普活动、改进工作方法,进一步完善了社区科普示范体系建设。现就半年科普工作总结如下  一、按计划开展丰富多彩的科普活动  切实提升整体科普水平科普宣传离不开活动的开展,**社区按照《社区20**年年度科普工作计划》保质保量的开展了以“节日”、“

2、民生”、“安全”等为主题一系列科普活动,各类科普活动的顺利开展,有效宣传民俗、文化、科普知识的同时,增进了社区凝聚力、向心力,更为邻里互助的和谐社区模式打下了坚实基础。  20**年,**社区开展了各类科普活动20余次,科普效果显著:  一是以各类传统节日为切入点,传承和弘扬传统文化。元宵节开展了“灯谜竞猜”活动,让广大社区居民体验元宵节猜灯谜的传统习俗;清明节开展了“文明祭奠,网上公祭”宣传活动,营造出低碳环保、文明和谐的祭拜氛围;端午节开展了“粽飘香,庆端午”包粽子慰问活动,展现丰富多彩的社区文化;儿童节举办了“

3、欢庆六一,快乐童年”为主题的精彩文艺演出活动,以多彩的艺术形式丰富了社区文化,增强了社区凝聚力。  二是立足民生,给予居民生活各类科学知识支持。**社区每月邀请672医院资深医师定期开展健康讲座;寒假开展了学生科普托管班;在“世界知识产权日”邀请律师为居民举办专项讲座;在儿童节前夕,开展一场以“健康生活,美好未来”为主题的保护儿童宣传教育活动。  三是开展各类安全宣传活动,有效增强了辖区群众的安全意识。1月23日,为了确保居民群众能够度过安全、欢乐、祥和的春节,开展了春节前的消防安全宣传培训活动;5月12日,为让防震

4、减灾知识深入社区,让防震减灾意识深入人心,开展了防震减灾宣传活动。一系列贴近生活的科普活动的开展,不仅提升了居民精神生活质量,更全面提升了居民综合素质  二、不断思考贴近居民生活彰显科普魅力  科普工作本质上是一项群众工作,**社区一直以来在强化科普宣传的同时培养居民科普意识,力求将科普宣传变被动为主动,让各类科普知识真正的被吸收被利用。半年来,**主要从以下三个方面着手,激发居民学习科学知识热情:  一是立足日常生活,彰显科技改变生活。**社区着力聚焦社区居民生产生活,有针对性地开展科普工作,把握传统文化的精华,将

5、中华传统节日与民俗、美德紧密结合,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕人们生产生活安排活动内容、开展“我们的节日”系列活动,传播欢乐的同时,提高了居民参与性。  二是建设社区科普服务平台,提升社区科普服务能力。为保障社区科普工作融入进去、持续下去,**社区充分利用各类媒体创新宣传渠道,充分利用“中国社区网”、“洪山区党员群众服务中心”网站、社区电子宣传屏幕等高效率宣传媒介,吸引群众在参与中体验科技乐趣、提升科学素质。7月1日,社区宣扬红色精神活动被武汉电视台报道。  三是改进创新,打造**科普活动品牌。为进一步提升

6、居民荣誉感、成就感,**社区立足社区实际,根据小区主要以高素质新婚夫妻、周边创业、务工人员为主的特点,开展了具有社区特色的“健康生活,美好未来”关心下一代讲座、“欢庆六一,快乐童年”文艺演出等科普活动,力求打造活动品牌,用品牌提升工作效果,提升社区居民参与科普的兴趣和热情。有的放矢地开展科普活动。  三、下半年工作打算  20**年时间已过半,**社区顺利完成区科技局、区科协、**街部署的各类科学宣传工作,科普工作有一定创新,取得了一定成效,但不会停滞不前,下半年**社区将从以下三个方面强化科普宣传工作,一是找准契机

7、,开展针对性的科普宣传活动,吸引更多居民参与其中;二是加强周边高校联系,进一步落实社区教育高校联盟合作深度;三是不断借鉴学习科普示范兄弟社区优秀经验,不断完善社区科普服务平台构建。  上半年,**社区在科普宣传工作方面虽然进行了一些有益的探索和实践,赢得了社区居民群众的好评,但是我们与先进社区相比还有一定差距,我们将虚心向先进社区学习,继续努力,进一步做好科普宣传制度、平台建设,不断把**社区的各项建设提高到一个新的水平,为实现“百万市民学科学”宏伟蓝图做出新的贡献。  篇二:社区科普工作总结  近三年来,为贯彻实施

8、《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,漓江路社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建

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