班主任的德育工作计划.docx

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1、班主任的德育工作计划  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是xx整理的关于,欢迎阅读参考。  篇一:  我担任班主任已二十年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:  一、抓好学生的思想工作  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,

2、尽力做好心理专家和引导者.  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。  二、抓好常规工作:  (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。  (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任

3、心和为人民服务意识。  三、加强学风建设:  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。  2、做好后进生转化工作。  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。  4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。  四、活动安排:  9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。  10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安

4、全教育工作,提高班级整体面貌。  11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。  12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。  总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。  篇二:  学校对学生进行思想品德教

5、育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:  一、培养目标:  培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德

6、基础。  二、基本内容和要求:  班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。  基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。  三、实施途径:  班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用

7、互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。  四、教育原则:  坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。  五、具体措施:  1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《田柳三中学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。  2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”

8、等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。  3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲

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