教师家访心得体会 .docx

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1、教师家访心得体会精选　　教师为什么要对学生进行家访，意义何在？下面有两位优秀教师跟大家分享了他们的家访心得体会。　　范文（1）　　老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现下谈谈我进行家访的工作情况和心得体会：　　一、统一思想，明确家访的主要任务　　1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有

2、助于提高教育工作的针对性。　　2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。　　3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。　　4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。　　5、通过家访工作使家长和学生共同遵守交通规则为安全出行提供保障。　　二、通过切实开展工作，家访成果显著　　1、通过本次家访，我们全面了解

3、了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。　　2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。　　3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。　　4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。　　(1)、学校应更加积极到建设学习环境，创设良好的校园环境。　　(2)、开设相关的兴趣小组，跟准教育教学的节拍，开足开全音体美和计算机课程。　　(3)、学生向素质教育方向尽快转变，尽

4、早让孩子从考试压力中解脱出来。　　(4)、教师对于发现孩子存在问题，希望能及时的通知家长，实现早发现、早教育。　　(5)、学校安排相应的教学活动，提高学生阅读的家访工作总结能力，拓展学生的知识面。　　(6)、学校多组织一些培养学生素质的活动，不局限在语数英科上。　　(7)、安排学生在校必要的生活保障，如喝开水，吃饭、菜等。　　三、家访体会　　1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。　　文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯

5、，有较强的自觉性。　　文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。　　还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。　　2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。　　绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学

6、习，不写作业，整天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。(乾书网)　　3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。　　注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家’活动登记表，开学后及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。　　通过本次集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发

7、现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。　　范文（2）　　国庆节期间，我们全校老师遵照省教育厅的指示对大部分学生进行了家访工作。由于黄梅县北部深处山区，都是路途较远的孩子。以前我们家访工作主要是以班主任通过电话联系的手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题。如何做好家访工作，是班主任及任课教师掌握学生情况，进行家庭与学校双向管理，开展各项教育教学工作，提高教育质量的重要保证。我们的路线是下新——独山——杉木——停前——五祖——柳林——苦竹—

8、—大河——濯港——孔垄——蔡山——龙感湖——小池——分路，因为我们的学生人数较多，上下村也较分散，每天只能家访8到12家。通过这次家访工作之后，本人对本班学生家庭情况，以及全校学生的一些基本情况有所了解。大部分学生的家长都不在家，有在外务工和在外省做生意的，都跟随爷爷奶奶生活