教师教学工作承诺书五篇.docx

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1、教师教学工作承诺书五篇　　篇一：教师教学工作承诺书　　为了强化育人的服务意识，增强教师的工作责任感，明确教育教学目标，促进教师在工作中积极主动，使教学工作任务能够完满地完成，所以制定本承诺书，要求各科任教师作出教学工作达到以下目标的承诺：　　一、期初制定科学具体的教学计划，教学中能按计划有条不紊的进行，恰当的把握好教学工作进度，扎实完成每一阶段的教学任务。　　二、爱岗敬业，热爱学生，热情对待工作，树立以学生为主的教学服务意识，营造出和谐的乐教勤学教风和学风。　　三、认真钻研教材，研究学生，备课过程中要契合教材要求与学

2、生的学习情况，力求做到科学合理，为实施教学提供强力保障。　　四、按时上课，认真上好课，同时用心探索有效的教学方法，充分利用课堂四十分钟，展开有效教学，竭力提高课堂的教学效率。　　五、作业布置要切合教学内容，精选有训练价值的内容，力求科学合理，避免随机泛滥的题海战术出现，以减轻学生负担。作业认真批改，做好情况反馈的总结，作实时的教学调整。　　六、重视做好班级的培优扶差工作，通过努力使班内的后进生得到明显的转化，优生数量增多且成绩有提升。　　七、热衷专业理论知识的学习，积极参加教学研讨和交流，每期撰写论文1篇，从而实现自

3、身的专业内涵发展的同时，获得教学工作更大的成功。　　八、学期教学质量方面有明显提升，综合具体情况考虑（与上学期相比）约提高5%以上。　　六年级数学确定本学期期末成绩目标为：平均分65--75合格率100%优秀率40%。　　承诺期限：20xx～20xx学年第二学期　　篇二：教师教学工作承诺书　　强化毕业班有效教学工作努力提升教学质量　　为了强化育人的服务意识，增强教师的工作责任感，明确教育教学目标，促进在工作中积极主动，使教学工作任务能够完满地完成，努力提升毕业班教学质量，现谈谈个人在本学期的工作计划及一些做法。　　一

4、、班级介绍　　中心完小六年级现有学生60人，期中女20人，班容量较大　　学生主要于街道、雪什藏、则塘、若加、木哈等。上学期期末考试数学成绩平均分为78分，与第二名相差分。虽然名列全镇第一，但据历年成绩来看，本班学生两级分化比较严重。学习拔尖的有5人，每次考试都在90分以上，但每次考试不及格的有10-12人，占本班学生的17%-20%。严重影响了我班的总平成绩。　　二、我的教学计划　　学期初制定了科学具体的教学计划，教学中努力做到按计划有条不紊的进行，恰当的把握好教学工作进度，每日上课前先看一看进度计划，做到心中有数。

5、扎实完成每一阶段的教学任务。　　三、爱岗敬业，热爱学生，热情对待工作，树立以学生为主的教学服务意识，营造出和谐的善教、乐教、精益求精教风和多思善问、合作进取的学风。　　四、认真钻研教材，研究学生，备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况，力求做到科学合理，为实施教学提供强力保障。现有的教学设备资源丰富，我在备课时先打开课件，对课件进行研究、整合。结合本班实际钻研教法，努力做到对一堂课的结构心中有数。杜绝了教学中的随意性和盲目性。　　五、按时上课是上好课的有力保障，同时用心探索有效的教学方法。　　充分利用课堂四十分钟，

6、展开有效教学，是竭力提高课堂教学质量的前提条件。　　六、作业布置要切合教学内容，精选有训练价值的内容，力求科学合理，避免随机泛滥的题海战术出现。题海战术是导致学生厌学、逃学的主要原因。作业要认真批改，对出现的问题及时反馈和总结，作实时的教学调整。　　七、重视做好班级的培优扶差工作，通过努力使班内的后进生得到明显的转化，优生数量增多且成绩有提升。　　八、热衷专业理论知识的学习，积极参加教学研讨和交流，从而实现自身的专业内涵发展的同时，获得教学工作更大的成功。　　九、奋斗目标　　本学期教学质量方面有明显提升，综合具体情况

7、考虑（与上学期相比）约提高5%以上。六年级数学确定本学期期末成绩目标为：平均分65--75，优秀率40%。　　篇三：教师工作承诺书　　一、师德承诺　　1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。　　2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。　　3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。　　4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。

8、　　二、业务承诺　　1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。　　2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。　　3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育