北师大版六年级语文上册第一次月考复习卷.docx

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1、北师大版六年级语文上册第一次月考复习卷（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.选择划线字的正确读音。①星期天，我去海洋公园参______（shēncān）观，看见了许多海参______（shēncān）在水底慢慢蠕动。②我和小强计划______（huáhuà）好了，周六去儿童公园划______（huáhuà）船。③满池的金鱼，数______（shǔshù）量太多，都数______（shǔshù）不清了。2.看拼音，写词语。bīnggùngǎnwùgēdakētuó_____________________

2、___jǔsàngwēifēnglnílníwākōngxīnsī__________________3.照样子写词语。早出晚归____________翩翩起舞____________挥金如土____________蛇鼠一窝____________4.给下列划线的字加上偏旁，变成新字。朝______湿旁肩______显______润务______气羽______膀斗______动5.根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。A．快活B．惊愕C．舒畅D．兀立①他凝神静气地站立着。______②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。______③这是鸟儿最快乐的时刻。______④我很惊讶鸟儿在黎

3、明时分最容易被猎人打中。______6.按查字典的要求填空。“攀”，用音序查字法应先查______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东1/6西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释；“攀谈”的“攀”应选第______种解释。7.根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。①懒____________溜溜造句：______；______。②______摇摇______辈辈造句：______；______。8.选词填空。毅然忽然居然①老人另一侧，是个中年妇人，

4、或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。②它似乎认定网已经无法修补了，便______抛弃了那个网，又着手去织一个新网。③不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。9.看拼音写词语。jíchíqīngxīxiūsèjìdinàjǔjué______________________________xuànrandùjìpáoxioàèhàowǔrǔ______________________________10.填合适的词语清新的______繁华的______明亮的______慢慢地______认真地______满意地______二、综合练习题。（共3

5、0分）1.抄写词语玫瑰心脏移植2.我能把字写漂亮营造瞬间角落2/63.我的字真漂亮（照样子，写一写）。叶鱼田江南北4.小小书法家。和树出面气毛5.小小书法家。他见丰说时从6.抄写词语青松竹子雪梅秋菊7.书法展示台。乘容桌影须抓____________________________________8.抄写词语3/6酝酿缺乏肃穆9.抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见10.抄写词语。愿望泥潭满意三、阅读理解题。（共20分）1.认真阅读下面的短文，然后做题。讲故事的人小时候，我迷恋故事。有一段时间，集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书，忘记了母亲分配给我的活儿。为此，母亲

6、批评了我。晚上，当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住将白天听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦，渐渐地被吸引了。以后每逢集日，她便不再给我安排活儿，默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。我小学未毕业即辍学，因年幼体弱干不了重活，只好去放牧。我把牛羊带到草滩，让它们自己吃草。蓝天如海，草地一望无际，周围看不到一个人影，只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独，很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸

7、变成美女与我做伴放牛，可她始终没出现。但有一次，一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了，我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声，试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不理我。许多年后，我成为一个小说家，讲自己的故事。当年的许多幻想，都被我写进小说，用我所熟知的集市说书人的方式，就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式