新人教版六年级语文上期期中检测卷.docx

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1、新人教版六年级语文上期期中检测卷（：90分）班：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.加下划的字注音，根据拼音写出字。乍暖寒分，在小河，在石中，迎春花一，一簇簇地冒出了嫩色的新叶出了的小花。她不屑______于北的凌辱，着地，qiè而不舍地开放，用她不意的放，璀càn______着整个早春⋯⋯2.比一比，。锋______购______传______逃______蜂______沟______转______桃______3.根据拼音,把下面一段充完整。山上xiūjinà了一座亭子,我yōuxiná______地坐在亭

2、内的椅子上chéngliáng______，ǒuěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng______。下山途中,我遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地出山里每一种植物的名字。我告她,下周末我会jìxù来儿游玩,她高得不得了。4.看拼音写。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无tinákuíduóqù______静夺______懒______面面相______5.比一比，恰当的字填在横上。①宾海____________客②靠辈前____________

3、近③篮______天______子④睬理____________踏6.把下列充完整。一不____________心悦目胆大______为______名其妙气急______坏笑______开______不可及鱼______而出聚精会______连______不断而______良______美景______倒是非朝花夕______慷慨______词______己有1/5生死______择抚今______昔7.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长

4、认可的减负措施主要有（左下图所示）:8.结合语境，看拼音写词语。在中国共产党的领导下，中国人民wánqiáng______拼搏，不懈努力，使新中国经受住了一次次yánjùn______的考验，各个lǐngyù______都取得了飞速的发展。国家xīngwàng______发达，人民安居乐业，呈现出一派shēngjībóbó______的景象，为了实现伟大的中国梦，正以篆迈而yōuyǎ的姿态走向更美好的未来。9.照样子写词语。早出晚归____________翩翩起舞____________挥金如土____________蛇鼠一窝___________

5、_10.词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。含辛______苦______无不克完______归赵目______口呆负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无____________公移山任劳任______同心______力百折不______①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。二、综合练习题。（共30分）1.我是小书法家。白云儿土2/52.抄写词语玫瑰心脏移植3.抄写词语，看谁写的漂亮骄傲善良款待褴褛4.我是书写小状元，请

6、把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。5.抄写词语华丽期待诺言6.抄写词语酝酿缺乏肃穆7.抄写词语推算简单发育8.抄写词语。愿望泥潭满意3/59.小小书法家。和树出面气毛10.小小书法家。住干分青三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，回答问题。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）从选文中找出下列词语的反义词。白——______伤心——______（2）天一黑，喜鹊们（）（3）树为

7、什么很快乐呢？（）2.阅读下文，回答问题。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥________，几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏________，排成一片翻飞4/5的白色，飞成一篇________的乐谱。（1）在文段中的横线上填上合适的词语。立刻便有一群海鸥______，几下就扫得______。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏______，排成一片翻飞的白色，飞成一篇______的乐谱。（2）用横线在文段中画出一个比喻句：______。这

8、个比喻句把______比作______。（3）从画线的句子中你体会到了什么？四、写作题。（共20分）1.习作题目：我想成为