新人教版六年级语文小学上期期中试卷(精品).docx

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1、新人教版六年级语文小学上期期中试卷(精品)(:90分)班:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.古中的日。古中包含多的日,写出你熟悉的日和句。日______,句______,______。日______,句______,______。2.看拼音,写字。①大白着nǎodai______欣自己映在水里的yǐngzi______。②台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yányánshíshí地dǎngzhù了我的shìxinà。③一guō______,几片略xiǎn____

2、__金黄的叶落在了花tán______旁柔ruǎn______的草地上。3.比一比,恰当的字填在横上。①宾海____________客②靠辈前____________近③篮______天______子④睬理____________踏4.填空,再其中一个关写一句来概括人桑娜的品。A.所以⋯⋯因⋯⋯B.然⋯⋯但是⋯⋯C.无⋯⋯都⋯⋯D.不但⋯⋯而且⋯⋯E.宁可⋯⋯也⋯①船______牲了自己,______他永活在我心中。②羽______十分精通茶,______周游各地,推广茶。③大______当上了国王,是_

3、_____他精明能干。④______:______。5.日月累。根据提示(或前句)正确的句,将字母填在后面横上。A.豆年;B.弱冠之年;C.行草上必偃;D.精忠国;E.及笄之年;F.事非不知;G.子欲养而不待;H.莫把无当有①古代称“13-14”,______②古代称“15”,______③欲静而不止,______④到用方恨少,______1/56.加下划的字注音,根据拼音写出字。乍暖寒分,在小河,在石中,迎春花一,一簇簇地冒出了嫩色的新叶出了的小花。她不屑______于北的凌辱,着地,qiè而不舍地开放

4、,用她不意的放,璀càn______着整个早春⋯⋯7.仿照例子写。有数字的成,如:一反三____________有反的成以口:革故鼎新____________8.根据文内容一。春天______A.落叶在林舞夏天______B.上了白雪秋天______C.木得葱葱冬天______D.木出嫩的叶子嫩的______E.宝的______F.叶子美的______G.天空巨大的______H.大花9.累我能行:把下面的充完整,并合适的填入句中。含辛______苦______无不克完______归赵目______口呆负

5、______罪雪中送______苦______绝雨无____________公移山任任______同心______力百折不______①如果世界上没有了些______、默默奉献的清工,世界将是无法想象的。②______比上添花更能引起人深切的感激。10.看拼音,写。xīshēngwěizhuāngqiáocuìshēnyuanzhēnzhì______________________________xiànmùjinàxngíhúxinàmùjuānyúshù_______________________

6、_______二、综合练习题。(共30分)1.抄写缺乏穆2/52.书法展示台。乘容桌影须抓____________________________________3.把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒____________4.抄写词语推算简单发育5.小小书法家。她抱月背里6.相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼____________________________________7.抄写词语儒家祭祀隐晦8.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字

7、迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。9.抄写词语,看谁写的漂亮3/5骄傲善良款待褴褛10.抄写词语钞票炫耀拆开三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,完成练习。森林的作用①森林能起其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击,减少沙土流失;又因森林植被的残落物和树木的庞大根系,使森林土壤形成涵水能力很强的乳隙,落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计,森林土壤的根系空间达到1米深时,每公顷森林可贮水500~2000立方米。这样,每200

8、0公顷森林的贮水量,至少相当于一个100万立方米的小型水库。从这个意义上,人们称森林为“绿色水库”。②值得强调的是,森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨,3天内降水量迭800~1000毫米,使板桥和石漫滩两座水库大坝决口,造成极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库,却经受住洪峰的冲击,没有出现险情:据事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林覆盖状

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