苏教版一年级语文上册第一次月考摸底考试.docx

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1、苏教版一年级语文上册第一次月考摸底考试（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共40分）1.读拼音，写词语。míngtiān______，我要和tóngxué去爬山。2.加上合适的标点。①小鸟飞得真低呀______②你写作业了吗______③爸爸看到我来了______高兴地笑了______3.填空。______的小路______的天山一______树一______飞机一______书一______铅笔4.用同音字组词。yǐ可____________经yīn______为

2、______乐zài______见现______qīng______草______泉5.选择正确的字。①天气______（清晴情）朗，看着______（清晴情）澈的河水，我的心______（清晴情）很好。②楼______（房放防）失火了，消______（房放防）队员赶来了，并告诉我们一定不能______（房放防）松警惕。③门外有人在放鞭______（饱抱炮），奶奶______（饱抱炮）起刚吃______（饱抱炮）的妹妹出去看了。6.给划线的字选择正确的读音。临走______（línglín）乘______（chénchénɡ）凉辛____

3、__（xīnxīng）苦拨水______（bōpō）曾经______（jīnjīng）假山______（jiàjiǎ）7.比一比,再组词。晴______拔______捉______壁______泡______睛______拨______提______碧______炮______1/48.选字组词。(填序号)①爸②巴尾______阿______下______①山②出______去大____________顶9.照样子，按要求组新字。10.照样子写字，再组词。竹竹子____________________________________讠请请

4、坐氵池池塘青目____________也亻____________________________________二、综合题。（共40分）1.描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林________________________按先撇后捺的笔顺规则写天________________________2.描一描，写一写口耳3.按要求描一描。①用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。②描出“上”的第1笔。4.规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回思国主故书我再着成5.描一描，写一写2/4一四下6.读一读，写一写。

5、7.描一描，写一写天你8.找出句中的错别字并改正故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。9.比一比，写一写。手______可______巴______西______比______牙______我______心______10.按顺序写出相应的小写字母。ABDEGKNPRSWX三、阅读理解。（共20分）1.阅读大舞台（阅读短文，回答问题）。3/4美国大王卡内基小的候家里很。有

6、一天，他放学回家，一个工地，看到一个穿着，像老板模的人在那儿指。“你在盖什么？”他走上前去那位老板模的人。“要盖个摩天大楼，我的百公司和其他公司使用。”那人道。“我大后要怎才能像你?”卡内基以羡慕的口吻道。“第一要勤工作⋯⋯”“我早知道了，老生常，那第二呢?”“件衣服穿！”明的卡内基狐疑：“⋯⋯和成功有关?”“有啊！”那人手指了指前面的工人道，“你看他都是我的手下，但都穿着清一色的衣服，所以我一个也不⋯⋯”完他又特指向其中一位工人：“但你看那个穿衫的工人，我注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我他，所以几天我会他做我的副手。”成功并非你

7、想成功就可以达到，要有迥异于常人的智慧和思想才行。（1）解下列。老生常：______清一色：______（2）下面两句中，省略号分起什么作用?①“第一要勤工作⋯⋯”______。②“⋯⋯和成功有关?”。（3）在文中找出表达作者点的一句，写下来。（4）穿衣服的工人之所以能成老板模的人的副手，主要是因什么?2.短文，回答。我的好朋友是我班上的小云。我常常一起上学，一起做作。她一黑亮的，不高的个子，弯弯的眉毛下着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑，嘴角上会有小小的酒。小玉很会安慰人。一次，我班干部落了，很不开心。，小云看我在，就向我走来温柔

8、地我：“玲玲，你心，次不行，有下次呀，你就不要心了，你再心，我会不高的。你拿出勇气来，好？”听了她一番的和安慰，我上又露出笑容，和她手手唱着歌儿回家了。”就是我的好朋友——小云。（1）短文共有