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时间:2021-01-26
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1、苏教版六年级期中上期数学突破试题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(每小题1分共10分)1.在横线上填上“>”“或<“”=。”5分______50秒2分______120秒1时______90分400秒______4分5时______30分1分15秒______75秒2.3.125精确到百分位约是______,把0.69万改写成以“一”为单位的数,______。3.如果让你描述你班同学身高分布的情况,用______统计图,描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,用_
2、_____统计图。4.把4.2米长的彩带平均截成相等的小段,共截了3次,每段长______米,每段是全长的______。5.一个数比486多24,这个数是______,436比800少______。6.1时=______分180秒=______分5分=______秒1分10秒=______秒7.12的因数有______个,选4个组成一个比例是______。8.某商店上午的营业时间为9:00—12:00,上午共营业______小时。9.李老师家、小雪家和学校在同一条路上,李老师:“我家到学校有425米”。小雪:“我
3、家到学校有170米”。李老师家到小雪家可能有______米,也可能有______米。10.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京市和张家口市联合举行,这一年的第一季度有______天,下半年有______天。二、判断题。(共10分)1.如果两个圆柱体积相等,它们不一定是等底等高.()1/62.圆柱的底面半径扩大5倍,高缩小5倍,圆柱的体积不变。()3.小数末尾的“0去”掉,小数的大不变。()4.分母是14的最简真分数有6个。()5.如果4a=5b,则a:b=4:5并且a与b成反比例。()6.整数
4、可以分为正整数和负整数。()7.4.5和4.50的大小相同,计数单位不同。()8.一个数(0除外)和它的倒数成反比例.()9.要想比较清楚地反映小明成绩的变化情况,应选择条形统计图。10.个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()三、选择题。(共20分)1.长方体纸箱的长、宽、高分别为5dm、3dm、2dm,将三个这样的长方体放在墙角(如图),露在外面的面的面积是()dm2。A.47B.72C.124D.1742.把圆柱的侧面展开,将得不到()。A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形2/63.刘老师买来下边三
5、本书,打算把这3本书分别送给3位同学,有()种不同的送法。A.6B.5C.4D.34.如果要比较两个城市一个月气温变化的情况,选用()比较合适。A.单式折线统计图B.复式折线统计图C.单式条形统计图D.复式条形统计图5.出勤率()A.大于100%B.小于100%C.小于或等于100%D.大于或等于100%6.下面这个时钟比准确时间快10分,准确时间是()。A.9时45分B.8时45分C.9时05分7.如图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯口的直径是酒瓶底面直径的一半,共能倒满()杯。3/6A.18B.24C
6、.30D.368.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。A.某公司销售业绩增减变化情况B.六年级各班人数C.各类图书本数D.各类支出占家庭支出的百分比9.以下正确表示正方体和长方体之间的关系的图是()A.B.10.“数形结合”是一种数学思想方法,通过数与形之间的对应关系,体现抽象思维与形象思维的结合。下图的图形对应的算式是()4/6A.B.C.D.都不对四、计算。(共20分)1.直接写得数。1+25%=36%÷3=112.5÷%=2.5%+2=1-50%=2.直接写出得数。40×1.2=250.4×=63
7、=29÷18=2.4×0.5=3.6÷0.06=1÷3=3.计算五、应用题。(共20分)1.列方程解答.服装厂计划做750套儿童服装,已经做了4天,平均每天做93套.剩下的用3天做完,平均每天应做多少套?(用算术方法验算)2.笑笑家10月每天预定3袋鲜奶,按批发价共付112.6元。每袋鲜奶的批发价是多少元?3.世界上最大的鼠身长3.5米,最小的鼠身长0.03米,最大的鼠的身长是最小鼠的多少倍?4.一个长方形花圃,长158米、宽48米.这个花圃面积有多大?5/65.小华有图书30本,借给小明6本后两人的图书同样多.
8、小明原有图书多少本.(列方程解)六、解析题。(共20分)1.一个长10厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体容器,里面有一个铁珠子浸没水中,这时水深8厘米,将铁珠子用长镊子取出后,水深变成5厘米。这个铁珠子体积是多少?2.组装玩具汽车时,汽车辆数与车轮个数的比是1:4,张乐用124个车轮,可以组装多少辆玩具汽车?3.下表是某影院张贴的影片告示。片名《海蒂和爷爷》票价每张80元
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