苏教版六年级期中上期数学试卷(精选).docx

《苏教版六年级期中上期数学试卷(精选).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版六年级期中上期数学试卷（精选）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（每小题1分共10分）1.在一个算式中，被减数是390，减数是240，差是______。2.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京市和张家口市联合举行，这一年的第一季度有______天，下半年有______天。3.一个比例的两个内项分别是3和8．那么这个比例的两个外项的积是______。4.时针走一圈是______小时，分针走一圈是______分钟。5.正方形的边长是6.40×7.某粮油店原来有3吨大米，卖出了1000

2、千克，还剩______吨大米。8.1时=______分180秒=______分5分=______秒1分10秒=______秒9.我会填上合适的单位。1/610.一个数有9个亿、5个十万、8个百和4个一组成，这个数写作______，读作______，省略“亿”后面的尾数约是______。二、判断题。（共10分）1.0除以任何数都得0.(）2.如果圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍，那么它们的体积一定相等。（）3.一个数越大，它的因数的个数就越多；一个数越小，它的因数的个数就越小。（）4.一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。（）5.分数的分子和分

3、母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（）6.小数末尾的“0去”掉，小数的大不变。（）7.小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比不可以组成比例。（）8.一个小数要扩大到原来的5倍，小数点要向右移动5位。（）9.一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖。10.棱长是6厘米的正方体表面积与体积相等。()2/6三、选择题。（共20分）1.一个环形，外圆直径是40厘米，环的宽度是10厘米，它的内圆半径是（）A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.50厘米2.480÷2÷4的商与算式（）的商相等．A.480÷8B.480÷6C.480÷53.把一个

4、体积为9.42立方分米的圆锥放入底面半径为4分米的圆柱形装水容器中（水浸没且无溢出），水面上升了多少分米，列式正确的是（）A.9.423÷÷（3.14×4×4）B.9.42（÷3.14×4×4）C.9.423×÷（3.14×4×4）D.9.429×÷（3.14×4×4）4.从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。A.144B.80C.645.下图中正方体、圆柱和圆锥底的面积相等，高也相等。下面（）是正确的。A.圆柱的体积比正方体的体积小一些3/6B.圆锥的体积和正方体的体积相等C.圆柱的体积与圆锥的体积相等D.正方体的体积是

5、圆锥体积的3倍6.方格图中，已有三个点：A（2，5），B（6，5），C（1，2），如果点D与A、B、C三点相连，刚好构成一个平行四边形，那么，点D的位置是（）。A.（5，2）B.（4，2）C.（3，2）D.（2，2）7.观察下图的位置关系，其中说法错误的是（）A.学校在公园北偏西40°方向400m处B.公园在少年宫的东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处8.李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖，要想方砖没有剩余，正方形方砖的边长最长是（）分米。A.5B.10C.15D.3

6、09.如果一个圆柱和一个圆锥等底等高，他们的体积一共是48cm3，那么圆柱的体积是（）cm3.A.36B.244/6C.1610.如果要比较两个城市一个月气温变化的情况，选用（）比较合适。A.单式折线统计图B.复式折线统计图C.单式条形统计图D.复式条形统计图四、计算。（共20分）1.直接写得数。1+25％=36％÷3=112.5÷％=2.5％+2=1－50％=2.计算3.计算五、应用题。（共20分）1.圆的周长为12.56米，这个圆的半径是多少米？面积是多少平方米？（π=3.14）2.列方程解答．甲、乙两列火车同时从一个车站向相反的方向开出，行驶了3

7、.5小时两车相距665千米．甲车平均每小时行驶90千米，乙车平均每小时行驶多少千米？(用算术方法验算)3.秀丽中学的食堂本月用煤6.16吨，比上月节省了12%，上月用煤多少吨？4.学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位；如果每5/6个房间住8人，则正好住满．学生宿舍有多少个房间？（用方程解）5.晓青去买4节五号电池，一共花了8.4元，每节电池多少元钱？（用方程解）六、解析题。（共20分）1.水果店购进桃子120千克，比葡萄的75%还少30千克。水果店购进葡萄多少千克？2.林场工作人员统计了两棵树木的生长情况，并制成了它们生长情况的统

8、计图（如图）①比较两棵树的生长情况，你发现了什么?②当两树都停止生长后，两树高度相差多少米?3