苏教版六年级语文上册期末试卷(全).docx

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1、苏教版六年级语文上册期末试卷(全)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.请根据拼音,把下面一段话补充完整。山顶上刚刚xiūjinà了一座亭子,我们yōuxiná______地坐在亭内的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng______。下山途中,我们遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jìxù来这儿游玩

2、,她高兴得不得了。2.读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yōuměi______,物产丰fù。那里的yánshí上长着相互jiāocuó的珊瑚,水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lòngxiā全身披甲,有的鱼gǔ起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎoguì的肥料——鸟粪。3.选择划线字的正确读音。①星期天,我去海洋公园参______(shēncān)观,看见了许多海参______(shēncān)在水底慢慢蠕动。②我和小强计划______(huáhuà)好了,周六去儿童公园划______(hu

3、áhuà)船。③满池的金鱼,数______(shǔshù)量太多,都数______(shǔshù)不清了。4.按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉__________________首__________________尖__________________5.给加下划线的字用选择正确读音。尽管______(jǐnjīng)静谧______(bìmì)寝室______(qǐnxǐng)更改______(gènggēng)挪动______(nǎnuó)阻挠______(ráonáo)抽屉______(tít)ì悄然______(

4、qiǎoqiāo)6.古诗中的传统节日。1/6古中包含多的日,写出你熟悉的日和句。日______,句______,______。日______,句______,______。7.近两年来,“减”成社会,但造成学生学担重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必多措并,合施策。据一份研究告示,家可的减措施主要有(左下所示):8.名著。在我在上已有了两个“庄园”。一是我的小小的城堡或篷,四周建起了,后面是一个岩洞,岩洞已大成好几个房,其中有一最干燥最大,里面放了我用陶土制成的大瓦缸⋯⋯段文字自英国作家______写的篇小《______》

5、文中的“我”在上搭建房屋、制陶器、______等,期,他搭救了一个野人,个野人取名为“”9.看拼音写。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无tinákuíduóqù______静夺______懒______面面相______10.根据文内容充,再照子写一个,并造个句子。①____________溜溜造句:______;______。②______摇摇______辈辈造句:______;______。二、综合练习题。(共30分)1.抄写2/6青松竹子雪梅秋菊2.抄写词语玫瑰心脏移植3.把句

6、子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒____________4.抄写词语羞怯深沉荡漾5.我能把字写漂亮。永恒宫殿珍贵6.我能把字写漂亮。辩日东游日中7.小小书法家。和树出面气毛3/68.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。9.我能把字写漂亮营造瞬间角落10.抄写词语。愿望泥潭满意三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。我的暖,一寸长这是一个身着工作服,满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰,腼腆地

7、笑着。“有事吗?”我也笑笑。男子搓搓手,不住地点头,说:“大哥,能坐坐您的车不?”“你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心生芥蒂。“不不不,”他把头摇得像拨浪,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。今儿不坐,就明天坐一回就行,还是今儿这个时间。”说完,他那布满血丝的大眼睛充满了乞求的眼神。我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。翌日,他骑着自行车准时到了学校门口。看我在,他

8、一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃,紧张地看着人流。过了一阵,他飞快地推开车门,站在车旁大喊着。不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前。他让小男孩叫了我一声“叔叔好”,然后还介

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