苏教版六年级语文上册期末课后练习卷.docx

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1、苏教版六年级语文上册期末课后练习卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.看拼音写词语。jíchíqīngxīxiūsèjìdinàjǔjué______________________________xuànrandùjìpáoxioàèhàowǔrǔ______________________________2.给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝______湿旁肩______显______润务______气羽______膀斗______动3.填合适的词语清新的______繁华的______明亮

2、的______慢慢地______认真地______满意地______4.选词填空。毅然忽然居然①老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,______也是盲人。②它似乎认定网已经无法修补了,便______抛弃了那个网,又着手去织一个新网。③不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我______爬起来迷迷糊糊地往外就走。5.根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。①懒____________溜溜造句:______;______。②______摇摇______辈辈造句:______;______。6.读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yōuměi______,物产

3、丰fù。那里的yánshí上长着相互jiāocuó的珊瑚,水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lòngxiā全身披甲,有的鱼gǔ起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎoguì的肥料——鸟粪。1/57.选择正确的字并写出划线字的拼音。座坐油抽我们乘______着临______时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一______木材的宝库______,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢______,树木______出新芽,远远看去松林绿______的。8.请根据拼音,把下面一段话补充完整。山顶上刚刚xiūjinà了一座亭子,我们yōuxi

4、ná______地坐在亭内的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēnfāng______。下山途中,我们遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jìxù来这儿游玩,她高兴得不得了。9.看拼音写词语。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无过tinákuíduóqù______静夺______懒______面面相______10.看拼音,写词语。xīshēngwěizhuāngqiáocuìshēnyuanz

5、hēnzhì______________________________xiànmùjinàxngíhúxinàmùjuānyúshù______________________________二、综合练习题。(共30分)1.我会把音节词正确抄写在横线上chīyúcǎihònɡqiānbǐluòbo________________________2.抄写词语骏马春雨椰树塞北高原2/53.抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见4.小小书法家。写字先长古书5.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本

6、能。6.抄写词语华丽期待诺言7.抄写词语青松竹子雪梅秋菊8.抄写词语玫瑰心脏移植9.抄写词语酝酿缺乏肃穆3/510.誊写词语分辨重围奇观三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。理想的风筝(节选)有一次,他(刘老师)故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。(1)“气喘吁吁”在文中的意思是______。(2)这段文字主要是抓住刘老师的______、语言和

7、神态来描写的。(3)“你们不要管,我自己来!”这句话表现了刘老师怎样的性格?2.阅读短文,完成小题。北京地区生活垃圾治理忧患①随着人们生活水平的日益提高,生活垃圾也越来越多。据了解,目前北京市生活垃圾日产生量约为1.47万吨,预计到2020年将达到2万吨。而现在实际日处理能力约为1.3万吨,垃圾处理能力严重不足。②据不完全统计,在生活垃圾中,废塑料含量约为3%,每年其总量约为14万吨,其中又以各类塑料袋、塑料纸为主。这些“白色污染”给北京城市环境造成了很大危害,给农业

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